aprovechar el viento

Introducción
Los conceptos de esta ficha deben servir para:
• Difundir algunos conceptos esenciales de la energía del viento.
• Introducir al alumno/a las ideas básicas de cómo aprovechar laenergía eólica.
• Entender las ventajas ambientales de usar el viento.
Objetivos docentes
• Un molinete de juguete.
Materiales
• Una copia de la ficha para cada
alumno/a.
Soplar un molinete dejuguete o
de los mostrados en las fichas de
experimentos y promover la
discusión de por que se mueven las
aspas.
Conseguir que la clase encuentre
tres ejemplos de cosas que se
muevan gracias alviento.
Discutir las ventajas del uso del
El viento
La cantidad de radiación solar que recibe la Tierra es tan enorme, que tan solo un 2% de
ella es necesaria para alimentar los mecanismos que creanel viento, las olas y las corrientes
oceánicas de nuestro planeta.
Un efecto de los que se producen en lo que percibimos como el clima, es la constante
creación de zonas de altas y bajas presionessobre la superficie del Globo. Aunque el
mecanismo es difícil de entender, el resultado lo puede sentir todo el mundo: la atmósfera
se va desplazando desde zonas de más presión a otras de menos yese movimiento es lo
que conocemos como el viento.
Una curiosidad del viento es que es uno de los pocos fenómenos que todo el mundo
conoce aunque nadie lo haya visto directamente. Para ver el viento,tenemos que fijarnos
en las cosas que mueve, como el polvo, las nubes o los barcos. De todos modos, la naturaleza
nos puede dar pistas de si hay o no viento. Los árboles doblados en una direcciónson un
buen indicador de que en esa zona hay mucho viento y de que, además, sopla en una
determinada dirección.
La energía del viento
El viento, es así, nuestra atmósfera en movimiento. El aire quela constituye tiene una
masa, que aunque pequeña, es cuantificable y que por tanto cuando está en movimiento
posee la energía de todo cuerpo moviéndose y que se conoce como energía cinética. En...