aproximacion al estado del arte en la universidad contemporanea

Autor: Estel Ponce


Aproximación al estado del arte en la universidad contemporánea


Un estado del arte es un tipo de investigación documental a partir de la cual se recupera y trasciendereflexivamente el conocimiento acumulado sobre determinado objeto o tema de estudio, que suscita un interés particular, el cual da origen a nuevos campos de investigación y éstos a su vez generan otrosen el área sobre la cual se ha investigado. Este tiene como objetivo la construcción de un lenguaje común que permita la comunicación transparente, efectiva, ágil y precisa entre estudiantes ointeresados, además de ubicar, clasificar, caracterizar y consolidar información sobre el estado actual en la producción teórica, metodológica o práctica identificando vacíos o necesidades referidos a laproducción documental en el campo del saber objeto de investigación.

El estado del arte es de gran importancia porque da lugar a una recreación sobre los desarrollos existentes en el área delconocimiento, contribuye a la comprensión del objeto de estudio que motiva el estado del arte, favorecen la identificación de tendencias y de vacíos de conocimiento y propician el planteamiento deperspectivas y líneas de trabajo en el campo objeto de estudio.

La universidad contemporánea se encuentra inmersa en un proceso de transformaciones motivado por la actual situación económica y políticaque caracteriza al mundo, los nuevos roles y exigencias desarrollan el proceso de universalización de la enseñanza como uno de los más grandes desafíos de la contemporaneidad. Ya que las enseñanzatradicional les imponía a los estudiantes qué aprender y esperaban pacientemente a que esos estudiantes sintieran la necesidad de aprender espontáneamente para facilitarles su expresión en el desarrollo dela pedagogía como ciencia, es decir, observaban diferentes tendencias que abordaban de manera diferente la educación del ser humano. Motivo por el cual surge en la actualidad una proyección mucho...