Aproximacion al Modelo de Sistema de Mihaly-Pablo Pascale

¿Dónde está la creatividad?
Una aproximación al modelo de sistemas de
Mihaly Csikszentmihalyi
Where is creativity?
An approach to Mihaly Csikszentmihalyi´s
systems model
PABLO PASCALE
Universidad de Salamanca
ppascale@usal.es

Recibido: 2 de febrero de 2005
Aprobado: 22 de febrero de 2005

RESUMEN:
Actualmente asistimos a un incremento en el interés por los estudios en creatividaddebido a su significativo papel en múltiples ámbitos, tales como el artístico, científico,
educativo u organizacional. Esto ha dado en el surgimiento de modelos y teorías de la
misma que buscan captar su compleja y multifacética configuración. Entre ellos, el
modelo de sistemas de Mihaly Csikszentmihalyi aparece como un referente mayor en el
escenario académico, que propone un importantecorrimiento de las posturas
tradicionales en psicología, que se centran en el estudio de la creatividad desde la
perspectiva de la persona, para pasar a integrar aspectos de la cultura, la sociedad y el
individuo en un modelo holístico. De allí que retomemos la pregunta que se realiza el
autor ¿dónde está la creatividad? El presente artículo se propone presentar el modelo de
creatividad deCsikszentmihalyi, para posteriormente realizar un análisis exploratorio del
mismo en sus dimensiones conceptuales y epistemológicas relacionadas a la creatividad.
PALABRAS CLAVE: creatividad, teoría de sistemas, evolución cultural.
Pascale, P. 2005: ¿Dónde está la creatividad? Una aproximación al modelo de
sistemas de Mihaly Csikszentmihalyi. Arte, Individuo y Sociedad, 17: 61-84

Arte,Individuo y Sociedad
2005, vol. 17 61-84

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ISSN: 1131-5598

¿Dónde está la creatividad?
Pablo Pascale

Una aproximación al modelo de sistemas de Mihaly Csikszentmihalyi

ABSTRACT:
The increasing interest in creativity studies is due to the critical role of creativity in
different environments such as artistic, scientific, educational, and organizational. This
concern has conduced tothe construction of models and theories in the attempt to grasp its
complex configuration. Mihaly Csikszentmihalyi´s system model of creativity arises as a
major reference in the academic context, in which the basic notion is the shifting from the
traditional psychological perspective of person-centred studies of creativity, to the
confluence of cultural, societal, and person components. Thisbrings us to the author´s
question: where is creativity? This article explores Csikszentmihalyi´s model, and
analyses some conceptual and epistemological issues related to creativity.
KEY WORDS:
creativity, systems theory, cultural evolution.
Pascale, P. 2005: Where is creativity? Un approach to Mihaly Csikszentmihalyi’s
systems model. Arte, Individuo y Sociedad, 17: 61-84
SUMARIO:
1.Conceptos e instrumentos introductorios al modelo; 1a. Introducción; 1b.
Definición de creatividad; 1c. El proceso creativo. 2. Modelo de sistemas; 2a.
Contexto cultural y dominio; 2b. Contexto social y ámbito; 2c. La persona. 3.
Consideraciones acerca del Modelo de Sistemas; 3a. Sobre la definición de
creatividad; 3b. Sobre el proceso creativo; 3c. Puntualizaciones epistemológicas; 3c1.
Lainfluencia de la epistemología evolucionista de D. T. Campbell; 3c2. La influencia
de la Teoría General de Sistemas. 4. Puntualizaciones finales a modo de discusión.

Arte, Individuo y Sociedad
2005, vol. 17 61-84

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¿Dónde está la creatividad?
Pablo Pascale

Una aproximación al modelo de sistemas de Mihaly Csikszentmihalyi

1 Conceptos e instrumentos introductorios al modelo
1a.Introducción
El modelo de sistemas para la creatividad aparece publicado por vez
primera en 1988 (Csikszentmihalyi, 1988a). De allí en adelante, el modelo
de sistemas será de gran difusión en los estudios de creatividad, y
extensamente citado. En 1996, con la publicación de Creativity: The flow
and the psychology of discovery and invention (Csikszentmihalyi, 1998),
articula y sintetiza sus...