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Páginas: 2 (313 palabras) Publicado: 25 de enero de 2014





Trabajo IndividualAldair ParraSanchez506





Establecer Objetivos
Debemos establecer un objetivo específico para mejorar el rendimiento de los alumnos.

Identificar y definirel problema
Debemos identificar cual es el problema. Una vez hecho eso debemos saber quién es el causante del problema. ej. Existen más de 20 reprobados en el 106 en la materia de Taller deLectura & Redacción. Es necesario saber si el maestro es el que está haciendo mal las cosa o porque la mayoría del salón va reprobando.

Determinar las causas del problema
¿El profesor pone exámenesdifíciles? ¿Los alumnos no entregan tareas?
¿Los alumnos no trabajan en clases?
¿Los alumnos del 106 llegan tarde a clases?



Elaborar soluciones alternativas
Darles tips o concejos a losalumnos.
Ej. Si el alumno va reprobando una materia pues debemos saber la causa… Si la causa fuera ‘llega tarde’ Pues la solución fuera decirle que tiene que levantarse 20 minutos más temprano odecirle los horarios de los urbanos para que no se atrase y no pierda el urbano evitando llegar tarde.

Elegir una Solución
Nosotros le daríamos opciones al alumno. Ya que nos enfocaríamos en elalumno individualmente para ayudarlo para demostrarle que nos importa, y queremos ayudarlo. Y el alumno junto con nuestra ayuda decidir cual Solución le conviene más.

Ponerlas en PracticaApoyar al alumno a poner en práctica la(s) soluciones que le hemos dado. Diciéndole, acordándole que mientras se quiere se puede. Y en unos días se acostumbrara a cambiar su forma de vida lograndohaciendo un bien para él. Y todo será más fácil.

Realizar un seguimiento
Para darle a saber al alumno que nos interese que cambie para bien y para un bien de él que le beneficiara en su vidaacadémica, pues debemos darle un seguimiento. ¿Cómo? Preguntándole si, si está aplicando las soluciones que le dimos o avisarle al padre para que sepa su problema y trate de ayudarle recordándole.....
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