aptitud ver

1. INEPTITUD es a TORPEZA como IGUALDAD es a:
a) paridad b) desequilibrio c) desnivel d) coherencia
     Solución: respuesta a)  Ineptitud y torpeza son sinónimos, por tanto, la respuesta será aquella palabra que signifique lo mismo que igualdad.
 2. LAVAR es a ENSUCIAR como PARTICIPACIÓN es a:
a) implicación b) asociación c) intervención d) inhibición 
     Solución: respuesta d) Lavares el antónimo de ensuciar. La respuesta será, pues, el antónimo de participación.
3. VERDE es a HIERBA como AMARILLO es a:
a) papel b) plátano c) árbol d) libro
     Solución: respuesta b) Una cosa característica del color verde es la hierba. La respuesta tendrá que ser una cosa característica de color amarillo.
B) Analogías alternas.    
1. ALABANZA es a TEMOR como LOA es a :
a)alabanza b) aprobación c) respeto d) educación
     Solución: respuesta c) Alabanza y Loa son sinónimas.
La solución tendrá que ser un sinónimo de Temor.
2. ALTO es a DEPORTE como BAJO es a :
a) natación b) inactividad c) actividad d) tranquilidad
     Solución: respuesta b) Alto y Bajo son antónimos.
     Tenemos que buscar un antónimo de la palabra Deporte.
  3. VASO es a COPA como AGUA es a: 
a) vino b) líquido c) vaso d) jarabe 
     Solución: respuesta a)
     En un vaso bebemos agua. Tenemos que buscar el líquido que bebamos en copa.
   C) Analogías incompletas
1. .... es a IMAGEN como RADIO es a:
a) televisión – sonido b) fotografía – palabras c) fotografía – sonido d) televisión – locutor 
     Solución: respuesta a)
     Tenemos que buscar un medio decomunicación que se base en la imagen. El segundo concepto será en qué se basa la radio.
2. .... es a POESIA como NOVELISTA es a :
a) verso – ensayo b) poeta – novela c) poeta – aventuras c) verso – novela 
     Solución: respuesta b)
     El primer concepto será quién escribe el poema y el segundo qué escribe un novelista.
3. .... es a PALABRAS como PARTITURA es a:
a) letras – notas b) pauta –pentagrama c) libro – notas c) ritmo – música 
     Solución: respuesta c) 
     El libro contiene palabras, la partitura notas musicales.
       Ejemplo:
* El alumno dejo de…………. en el cuaderno porque el lapicero se quedo sin…………. Buscar las palabras faltantes:
     Para el primer espacio puede ser: pintar escribir, graficar; para el segundo caso espacio puede ser: carga, tinta, líquidoLas alternativas son:
•a)pintar-carga
• b) escribir – tinta
• c) graficar – líquido
• d) ilustrar- liquidez
•e)dibujar–carboncillo
La respuesta correcta es la alternativa “b”, puesto que contiene los términos más
APLICABILIDAD EN FUNCIÓN A ESTRATEGÍAS
PREFIJOS
A continuación tenemos algunos prefijos, éstos los tratamos después de los sufijos porque las palabras formadas por prefijaciónson pocas.

01.- A o AN : Sin o falta de.
Asepsia : sin contaminación.
Acilia : sin pestañas.
Acinesia : sin movimiento.
Anuro : sin cola.

02.- AD : Junto a, o hacia.
Adrenal : junto al riñón.
Adverbio : junto al verbo.

03.- AMBI : Ambos.
Ambidextro : que usa ambas manos.
Ambivalencia: de dos valencias.

04.- ANTI : Contra.
Antiséptico : contra la infección.Antídoto : contra la contaminación.

05.- BRADI : Lento.
Bradicardia : latido lento del corazón.
Bradipepsia : digestión lenta.

06.- CIRCUN : Alrededor.
Circunocular : alrededor de los ojos.
Circunferencia: línea curva cerrada.

07.- ECTO : Fuera.
Ectorretina : capa externa de la retina.
Ectoplasma : parte externa de la célula.

08.- ENDO : Dentro de.
Endotelio : capade células que tapizan el corazón y los vasos linfáticos.
Endodermo : hoja interna que formará el tubo digestivo y las glándulas.

09.- EPI : Sobre.
Epidermis : capa externa de la piel.
Epitafio : inscripción sobre una sepultura.

10.- EU : Bien, bueno o agrabable.
Eufonía : buen sonido.
Euforia : sensación de buena salud.

11.- GLUCO : Dulzor.
Glucosuria : presencia de...