aptitud verbal

Páginas: 39 (9517 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2014
Conocimientos
LENGUAJE
(Todas las áreas)

Pregunta N.º 56
Señale la alternativa que denota correcto empleo
de las mayúsculas.
A) Nos recomendaron leer la Biblia.
B) Pedro De la Torre llegó tarde.

Respuesta
Nos recomendaron leer la Biblia.

Pregunta N.º 57
En la serie insinuáis, pingüino y reír hay,
respectivamente,
A) diptongo, triptongo y hiato.

C) A pesar de todo, Ana esSagitario.

B) triptongo, hiato y diptongo.

D) Elías nació en el Norte de Lima.
E) No festejaron El Día del Maestro.

C) diptongo, hiato y triptongo.

Solución

D) hiato, diptongo y triptongo.
E) triptongo, diptongo y hiato.

Tema

Solución

Uso de las mayúsculas

Tema

Referencias y/o contexto

Secuencia vocálica

La mayúscula es la letra que a diferencia de la
minúscula,tiene mayor tamaño y por lo general
distinta forma.

Referencias y/o Contexto

Análisis y procedimiento
Con relación al uso de las mayúsculas, tenemos
las siguientes reglas:
A) Los nombres sagrados se escribe con mayúsculas.
• Nos recomendaron leer la Biblia.
B) En el caso de los apellidos conformado por
preposición y artículo, si aparece el nombre
la preposición se escribe conminúscula.
• Pedro de la Torre llegó tarde.
C) Los signos del Zodíaco. Se escribe con minúscula,
si se refiere a la persona nacida bajo el signo.
• A pesar de todo, Ana es sagitario.
D) Los puntos cardinales. Se escribe con minúscula si alude a dirección o ubicación.
• Elías nació en el norte de Lima.
E) Se escribe con mayúscula los sustantivos y
los adjetivos de los nombres de festividades
yfechas cívicas.


No festejaron el Día del Maestro.

Solucionario de Examen de Admisión UNMSM 2010-I

En una palabra, puede haber vocales contiguas,
según sea la pronunciación; estas pueden unirse
o separarse. Veamos en el siguiente cuadro:

HOMOSILÁBICA

HETEROSILÁBICA

Diptongo

Triptongo

Hiato

Se unen dos
vocales en
una sílaba

Se unen tres
vocales en
una sílaba.Se separan las
vocales en sílabas diferentes.

- flui-do
- huer-to
- nie-to
- con-cluí

- guau
- Uruguay
- averiguaís
- Huaura

- po-e-ta
- za-he-rir
- ti-i-ta
- reu-ní-a

Análisis y procedimiento
Si separamos las palabras en sílabas, tendremos
lo siguiente:
- insinuáis → in-si-nuáis (triptongo)
- pingüino → pin-güi-no (diptongo)
- reír
→ re-ír
(hiato)

36 Conocimientos
Respuesta

aposición

triptongo, diptongo y hiato

-

Elsa llegó con Héctor , su esposo.
coma apositiva
aposición

-

Betty , la de lentes oscuros , es bella.
coma apositiva

Pregunta N.º 58
Marque la alternativa en la que aparece la coma

(alteración, sintáctica)

-

En la feria , Luisa recibió un regalo.

de vocativo.

coma hiperbática
(alteración, sintáctica)A) Elsa llegó con Héctor, su esposo.

-

Al anochecer , Ana y Raúl regresaron.

B) Betty, la de lentes oscuros, es bella.
C) En la feria, Luisa recibió un regalo.
D) Señora Julia, su hijo es muy listo.

coma hiperbática

Respuesta

E) Al anochecer, Ana y Raúl regresaron.

Señora Julia, su hijo es muy listo.

Solución

Pregunta N.º 59

Tema

En el enunciado el perro es elanimal que acompaña al hombre, el significado de la palabra perro
con respecto al de animal está en relación de

Signos de puntuación
Referencias y/o Contexto
Los signos de puntuación marcan las pausas y
los cambios entonacionales (aspecto sicofísico),
también otorgan claridad textual.
La coma es el signo que representa la pausa más

A)
B)
C)
D)
E)

hiponimia.
sinonimia.antonimia.
homonimia.
polisemia.

breve. Su uso obedece a cuestiones normativas.
Existen varios tipos de coma: enumerativa,

Solución

elíptica, hiperbática, explicativa, apositiva y de

Tema

vocativo.

La semántica

Análisis y procedimiento

Referencias y/o contexto

La coma de vocativo enmarca al receptor, es decir,

La semántica es una disciplina lingüística,
relativamente...
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