Aptitudes rh

Páginas: 10 (2457 palabras) Publicado: 26 de febrero de 2010
DICCIONARIO DE APTITUDES Y CAPACIDADES LABORALES

Definición de Aptitud o Capacidad

Las aptitudes o capacidades son el potencial latente de un individuo para desempeñar un conjunto de actividades que tienen las mismas demandas aptitudinales. Las capacidades son más innatas y a diferencia de las destrezas, son difíciles de adquirir o modificar con capacitación y entrenamiento.

Elpresente diccionario está traducido y adaptado de:

Fleishman, E., Costanza, D., & Marshall-Mies, J. (1999). Abilities. In Peterson, N., Mumford, M., Borman, W., Jeanneret, R., & Fleishman, E. (Eds.), An occupational information system for the 21st century: The development of O*NET. (pp. 175-195). Washington: American Psychological Association.

|Capacidades |DefiniciónOperacional |Nivel |Ejemplos |
|Aptitudes | | | |
|Capacidades Cognitivas |
|Aptitudes que implicanprocesamiento mental de la información |
|Capacidades verbales |
|1. Comprensión Oral |Escuchar y comprender información o ideas |Alto |Comprender una conferencia de física avanzada. |
||presentadas en forma oral. | |Comprender un comercial de TV. |
| | |Bajo | |
|2. Comprensión Escrita |Leer y entender información e ideas |Alto |Comprender un manual deinstrucciones para la |
| |presentadas de manera escrita. | |reparación de motores de aviones. |
| | | |Comprender las señales de una autopista. |
| | |Bajo ||
|3. Expresión Oral |Comunicar información o ideas en forma |Alto |Explicar principios avanzados de genética a |
| |hablada de manera que otros puedan | |estudiantes de universidad. |
| |entender.|Bajo |Cancelar por teléfono la entrega de un pedido. |
|4. Expresión Escrita |Comunicar información o ideas por escrito |Alto |Escribir un texto de Economía avanzada. |
| |de modo que otros entiendan. | |Escribir una nota notificando sobre una llamada |
| ||Bajo |telefónica. |
| |
|Generación de Ideas y Capacidades de Razonamiento |
|5. Fluidez de Ideas|Expresar muchas ideas acerca de un tópico |Alto |Nombrar todas las estrategias aplicables en una |
| |dado. Esto se refiere a la cantidad y no a | |batalla militar. |
| |la calidad, validez o creatividad de las |Bajo |Nombrar cuatro usos diferentes de un |
|...
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