APUNTE PARA LOS CADETES PRIMER AÑO 2015 1

COLABORADORES Y PARTICIPANTES


En el presente apunte de SEGURIDAD PÚBLICA I, desarrollado especialmente para los Alumnos de la Escuela de Policía “Libertador General Dn. José de San Martín” de la Provincia de Córdoba, tuvieron especial participación los siguientes docentes:
Profesor JORGE CASTILLO
Profesor JULIO TORRES
Profesora STELLA RAMIREZ
Profesor DANIEL MORETTA
ProfesorADRIAN GUTIERREZ
Profesor VICTOR REINA


















Prólogo

La presente edición es simplemente una herramienta académica tendiente a introducir al alumno en lo que significa la materia principal y columna vertebral de la carrera de Técnico Superior en Seguridad Pública, sirviendo el mencionado apunte simplemente de guía y apoyo, tanto del docente como delestudiante.
La Seguridad Pública en su conjunto, es una materia compleja y se nutre del aporte de otras ciencias sociales, por eso, seguramente los docentes comenzarán a repasar y recordar términos como: Estado, Nación, Derechos Constitucionales, Democracia, Seguridad, Prevención, Política, etc., a efectos de ir descubriendo la importancia de la materia, tanto en su proceso históricocomo en el desarrollo y sustentabilidad de la Seguridad, para arribar al rol que desempeña la Policía en el Sistema de la Seguridad Pública Provincial.
A esta altura de la Democracia, la Policía de la Provincia de Córdoba está lejos de cualquier posibilidad de confusión con los paradigmas totalitarios, consolidándose cada vez más como Institución Pública, con la obligacióninsoslayable de mantener la tranquilidad pública y brindar protección a nuestra sociedad.
Es por eso alumnos que nos comprometemos a trasladar nuestros conocimientos, para ayudar en su formación como futuros oficiales de policías y como especialistas de la seguridad con el norte puesto en la defensa de las libertades fundamentales.LOS DOCENTES







Índice General de contenido























Recomendaciones al alumno:

Estimado alumno, el presente apunte tiene el propósito de ayudarle y servir de herramienta de soporte en el estudio de la materia Seguridad Pública, la comprensión de la misma la ira logrando junto al docenteque será el encargado del aporte para que usted vaya logrando claridad conceptual, es decir la exposición de conceptos propios y en forma específica de la asignatura.
El estudio del apunte y la asistencia del docente, con el bagaje de experiencia que los mismos despliegan en la enseñanza, usted irá logrando pertinencia en la adecuación y oportunidad de sus respuestas, la relación eintegración de conceptos para plantear la correspondiente interrelación en forma coherente, también con el paso de los meses alcanzará transferencia de conocimientos, es decir correcta translación de situaciones teóricas a la práctica y seguramente llegará al final del año con un conocimiento técnico que quedará demostrado además con el lenguaje que utilizará de allí en más.
Lassiguientes recomendaciones carecerán de valor, si usted no aporta lo más importante en su calidad de educando, que es el sacrificio y espacio de estudio que deberá dedicar, para lograr ser un oficial de policía digno de la sociedad que proviene y a la que brindará hasta lo más sagrado que posee.

LOS DOCENTESUNIDAD I

Enfoque histórico

Podría decirse que la función policial aparece en el mundo a partir de la constitución de los primeros grupos sociales, para hacer posible la convivencia interior de los mismos, asumida bajo formas propias del gobierno unipersonal, según las cuales una persona reunía todas las responsabilidades y facultades para garantizar la paz. Seguridad y Justicia estaban...