Apunte sobre El Realismo
Prof MÓNICA BARDELLI
¿Qué es el Realismo?
Aproximaciones...
Llamamos REALISMO a un concepto que puede relacionarse con varias disciplinas.
En Filosofía denominaría a la actitud opuesta al Idealismo, según la cual las cosas existen fuera e independientemente de la conciencia que las capta pasivamente en el conocimiento, sin poner de su parte ningún elemento apriori.
Para la Lógica el realismo sería una de las soluciones propuestas para el problema de los universales, según la cual éstos son reales. Esta postura se opone al nominalismo.
Con relación al arte aludiría a una tendencia estética constante que trata de reproducir objetivamente la realidad. Este sistema asigna como finalidad de la obra artística “la imitación fiel de la naturaleza”.
Ytambién recibe esta denominación el movimiento estético que se desarrolla durante el siglo XIX, sobre todo en Literatura y particularmente en la NOVELA.
Un encuadre
Entonces, ante esta ambiciosa pregunta, dejando de lado otras posibilidades y llamada a tomar postura, elijo la esfera de la praxis artística: planteo que el REALISMO consistió en una propuesta estética basada en dosprincipios: desde el polo de la producción, la creencia en la POSIBILIDAD DE REPRESENTACIÓN artística de una realidad objetiva externa al sujeto. , y desde el polo de la recepción, la existencia de un pacto de recepción de las obras basado en el EFECTO DE VEROSIMILITUD.
Tomando en cuenta el concepto de género discursivo acuñado por Mijail Bajtín, el Realismo es un discurso artístico histórico(como todo los géneros) que se arraiga en un contexto sociohistórico y cultural. Dicho género tomará elementos residuales de un discurso artístico anterior (en este caso el Romanticismo) y moldeará otros principios constructivos innovadores (u opuestos a este movimiento previo).
En el campo de la Literatura el realismo se opone al género maravilloso y a lo fantástico, según la diferenciaciónestablecida por Tzvetán Todorov.1 Particularmente se opone a lo fantástico que tiende a producir en el lector vacilación y duda; el realismo, al contrario evita toda ambigüedad en cualquiera de los niveles del texto.
El propósito del realismo es presentarse como un discurso traslúcido y coherente, porque tiene un carácter predominantemente informativo: todo aquello que obstaculice la circulación dela información atentará contra la claridad del texto. En esto, el realismo toma como modelo el discurso científico, en el que predomina la información. Otro modelo textual del Realismo es el discurso pedagógico, en el que alguien (el emisor) desea transmitir una información a otro (el receptor, que se supone no informado), con la mayor claridad posible.
Características del discurso realista¿Cómo nos hace creer la literatura que refleja la realidad? Es posible relevar una serie de características de distinta índole que actúan en los textos realistas para producir el “efecto de verosimilitud”:
a. Los temas de “el ver”, “el mirar”, “la ventana”, “el vidrio”, etc.
Para el realista el mundo es cognoscible, penetrable, abordable. De ahí que este afán de conocerlo se metaforice pormedio de tópicos privilegiados: el ver, el mirar, en los personajes y voces narradoras “que conocen y muestran” a través de superficies transparentes (vidrios, ventanas, puertas abiertas, etc.), omnipresentes en los textos realistas.
La voz del narrador, por tanto, se encuentra al servicio de la representación, de esta narración traslúcida, es un gran observador social y el gran administrador delos saberes del texto
b. La descripción “inventario”
El instrumento específico que permite la transmisión del conocimiento (científico o de otro tipo) es la descripción. Parece que las puertas están siempre abiertas (ficticiamente, en el relato) para abrir (realmente, textualmente) una descripción. Los motivos apuntados más arriba (ventana, puerta, etc.) funcionan como introductores de la...
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