Apunte Teorico De Auditoria

Huracán sobre la teoría del traumatismo

Alberto Eiguer

El tema del traumatismo genera controversias. No es porque sea nuevo sino, por contrario, ha
participado en la fundación del psicoanálisis, pero se reajusta periódicamente, lo que implica
un cuestionamiento de las conclusiones anteriores. Al tratar la evolución de las teorías del
traumatismo pienso contribuir al esclarecimiento de laevolución del análisis y a su manera de
responder a los desafíos del mundo moderno durante las curas.
Para S. Freud (1897), hay una línea divisoria entre lo que es preanalítico y lo que es analítico.
La interpretación del papel del traumatismo cambia radicalmente entre la primera teoría, la de
la neurótica, y la segunda teoría, que ve la fantasía adoptar un papel central: es el principio
delpsicoanálisis. Este cambio tiene incluso una fecha, el 21 de septiembre de 1897.
En la primera teoría, el histérico habría sufrido la agresión sexual de un adulto; es la causa de
su enfermedad. En la segunda, es como si el traumatismo "no habría tenido lugar", como si
habría sido tan sólo imaginado por el paciente, y es esta imaginación que suscita el desorden y
se vuelve "traumática" : eltrauma. No es el traumatismo de la seducción por parte del adulto
que había perturbado a la histérica (Freud, 1895), sino "los síntomas eran, por decirlo así,
residuos de las experiencias emocionales [...]: su carácter particular se vinculaba con la escena
traumática que la había causado" (Freud, 1910).
Para Freud, la realidad del traumatismo no fue nunca puesta en dudas, tanto durante elperíodo en que defendía la primera teoría como más tarde. Varios factores refuerzan el
carácter violento e hiriente del traumatismo, precisa Freud en distintos textos: la ausencia de
reacción a la altura de la gravedad del daño sufrido (1895), la repetición de la experiencia, la
adición de otras formas de traumatismo tan nocivas como la primera -la obligación, la
perversidad-, las distintas ysucesivas rectificaciones relativas a la naturaleza y las
circunstancias del traumatismo en el relato de los hechos. Así el trabajo del après-coup se
vuelve esencial, es decir, la forma en que el sujeto se refiere al traumatismo (en particular
después de septiembre 1897); lo reinterpretó o le asignó un aspecto aún más abyecto si se
trató de abuso. Un niño que crece comprende mejor aquello que vivió.Al completar su
desarrollo sexual durante la pubertad, puede experimentar sensaciones desconocidas por él y
entonces entender mejor lo que una excitación sexual significa. Es en ese momento en que el
acontecimiento antiguo se comprendrá en toda su gravedad y su horror. Es eso lo que hace
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mal y aunque las capacidades de comprensión recientemente adquiridas permiten moderar lossufrimientos experimentados. La decepción, la sensación de ruptura y el sentimiento de ser
engañado afectan profundamente el psiquismo de la víctima (cf. Jorge Luis Maldonado,
2006).
A partir de 1920 y tras la labor de investigación clínica sobre las neurosis de guerra, se
observa una nueva dimensión (Freud, 1920). El traumatismo puede convertirse en tanto más
inquietante cuanto que no estárepresentado. Así los efectos de excitación, el miedo no logran
metabolizarse, asociarse con otras experiencias, pensarse. La extrañeza deja al sujeto
estupefacto. Vive en pesadillas las escenas traumáticas. Este destino se sitúa regularmente en
diversos traumatismos fuera incluso de la neurosis de guerra.

Causas y repercusión psíquica del traumatismo
Es útil precisar que las causas de traumatismoson múltiples y que la repercusión psíquica es
diferente según que esté vinculado con la pérdida de un allegado o con violencias físicas,
morales, sexuales; según que se compromete a la sociedad, como un secuestro, una guerra, un
acto de terrorismo, una revolución, una catástrofe natural, o que se origine dentro del mundo
doméstico. Se puede sufrir un traumatismo o varios, de diferente...