Apuntes Acentuacion

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DEL ACENTO:
LA TILDE

ÍNDICE
DEFINICIÓN DE ACENTO PROSÓDICO
PALABRAS TÓNICAS Y ÁTONAS
FUNCIONES DE LA TILDE EN ESPAÑOL
LAS REGLAS DE ACENTUACIÓN GRÁFICA Ejercicios
LA TILDE DIACRÍTICA Ejercicios
SOLO / AUN
PALABRAS COMPUESTAS
FUSIÓN DE VOCES SIMPLES
ADVERBIOS TERMINADOS EN -MENTE Ejercicios
FORMAS VERBALES CON PRONOMBRES ENCLÍTICOS
EXPRESIONESCOMPLEJAS DE VARIAS PALABRAS UNIDAS POR GUION
EXPRESIONES COMPLEJAS DE VARIAS PALABRAS YUXTAPUESTAS Ejercicios
DEFINICIÓN DE ACENTO PROSÓDICO
La diferencia de pronunciación de una sílaba que establece contraste con el resto de las que forman la palabra recibe el nombre de acento.
El acento prosódico es aquel relacionado con una elevación del tono: aumento de la duración y la intensidad en lapronunciación.
Las sílabas tónicas son aquellas en las que recae el acento
Las sílabas átonas son las inacentuadas.

PALABRAS TÓNICAS Y ÁTONAS
PALABRAS TÓNICAS
Los sustantivos: “La mesa”
Los adjetivos: “La gran mesa”. Son átonos cuando son vocativos.
Los verbos (incluidos los auxiliares): “Puso la mesa”
Casi todos los adverbios: “No mintió”, “Lo pasamos bien”
Los pronombres personales: yo, tú,él, ello/s, ella/s, nosotros/as, vosotros/as, nos, vos, usted/es, mí, ti, sí, conmigo, contigo y consigo.
Los demostrativos: “esta”, “aquella”
Los posesivos: mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, también sus femeninos y plurales, cuando no aparecen antepuestos a un sustantivo: “Es nuestro”
Los indefinidos: “Unos amigos”
Los numerales, salvo cuando sustituyen el primer elemento de un númerocomplejo: “Dos mesas”.
Los interrogativos y exclamativos: “¿Qué pasa?”, “¡Cuánta gente!”.
El relativo cual/es, cuando va precedido de artículo y en ciertas locuciones: “Esa es la razón por la cual no vino”
Algunas conjunciones, especialmente, las derivadas de adverbios, como la concesiva “así” o la temporal “apenas”, y algunos usos de la conjunción “y” en oraciones interrogativas: “¿Y Pedro?”, “¿Ysi lo encuentran?”
La preposición “según”.


PALABRAS ÁTONAS
No tienen acento en la cadena hablada y deben apoyarse en la palabra tónica que les precede o les antecede.
Los artículos: el, la, los, lo y las.
Los posesivos antepuestos al nombre: mi, tu, su, nuestro, vuestro y sus femeninos y plurales.
Los adverbios “tan” y “medio”: “Tan triste”, así como “aun”: “Aun los peores aprobaron”.Algunos sustantivos empleados como fórmulas de tratamiento: don, doña, fray, sor o san/ta/tos/tas: “Doña Juana”
Los pronombres personales me, te, se, lo/s, la/s, le/s, nos.
Los relativos en la mayoría de sus usos: “La casa donde vivo”
Las conjunciones: “Iremos aunque llueva”.
Las preposiciones, excepto “según”: “Contra las cuerdas”.



FUNCIONES DE LA TILDE EN ESPAÑOL
FUNCIÓN PROSÓDICA:toda palabra con tilde es una palabra prosódicamente acentuada, sea monosílaba o polisílaba: “mí”, “dé”, “qué”, “fútbol”, “príncipe”. En función del principio de economía, no todas las palabras con acento prosódico se escriben con tilde.
FUNCIÓN DIACRÍTICA: se emplea para distinguir palabras tónicas, en su mayoría monosílabas, de otras gráficamente idénticas: “tu” y “tú”. Diferencian la formatónica de la átona.


LAS REGLAS DE ACENTUACION GRÁFICA
Acentuación de las palabras monisílabas: no se acentúan nunca gráficamente, excepto las diacríticas.
Acentuación de las palabras polisílabas:
Palabras agudas: llevan tilde cuando terminan en -n o -s no precedidas de otra consonante, o en vocal: “razón”, “compás”, “comité”.
Palabras llanas: cuando terminan en consonante distinta a -n o -s:“Ángel”, “tóner”. Cuando terminan en más de una consonante: “cíborg”, y cuando terminan en “y”: “yérsey”.
Palabras esdrújulas y sobreesdrújulas: se escriben siempre con tilde: “análisis”, “rápido”.
Palabras con diptongo: se acentúan gráficamente según las reglas generales de acentuación: “rufián”, “bonsái”:
Dos vocales cerradas distintas: iu / ui: “fui”, “flui”. Son monosílabos, pero no ocurre...