Apuntes Bachillerato
Páginas: 3 (544 palabras)
Publicado: 28 de septiembre de 2012
Tema 6 Unidad 1
Lectura
La loca de la casa
COMPRENSIÓN LECTORA 1.1. ¿Dónde comienza el relato? ¿En qué momento del día? ¿ En qué mes k?
En el bulevar de Reina Victoria .
Undomingo al anochecer
Agosto 1.2. ¿Que edad tienen las niñas?
8 años 1.3. ¿Cuando se dan cuenta de que Martina no está? ¿ Por dónde la buscan?
Se dan cuentan cuando se iban a ir asu casa
En todo el bulevar, en la avenida, y al final se dirigieron a casa 1.4. La narradora dice no recordar bien lo sucedido, sin embargo, ¿que detalle, relacionado con la madre, queda fijadoen su memoria infantil?
Recuerda que la silla de madera sin barnizar estaba manchada de azafrán allí donde su madre había puesto sus manos sucias de cocinar
1.5. ¿A dónde la envían? ¿Teparece adecuada la decisión de los padres?
La envían a CUATRO CAMINOS a casa de sus abuelos
No, por que aunque la alejarán siempre los niños poseen una rica y florida imaginación yel miedo imaginario suele ser siempre peor que el peligro o el dolor real 1.6. ¿De qué manera le dan a entender a la narradora del relato que o sucedido será un secreto de familia? ¿Como le respondeMartina cuando intenta averiguar qué pasó?
Cuando se iba a marchar de casa de sus abuelos, pregunto que había pasado y su abuela respondió ya te lo contarán tus padres pero nunca se lo contaronExpresión altiva como de importancia, o de burla o de triunfo y una sonrisa maliciosa 1.7. Finalmente, ¿qué interpretación le dará a narradora adulta a esta historia familiar? ¿Es coherente esainterpretación? Por qué?
Se le ocurrió interrogarlos sobre lo que ocurrió esos 3 días, y pensó que tal vez estaría escribiendo este libro justamente para preguntar al fin que sucedió.
Siporque mayormente los escritores escriben pàra cauterizar ANÁLISIS DEL TEXTO 1.8. ¿En cuántas partes podríamos dividir el texto? Justifica tu división y resume brevemente el contenido de cada parte?...
Lectura
La loca de la casa
COMPRENSIÓN LECTORA 1.1. ¿Dónde comienza el relato? ¿En qué momento del día? ¿ En qué mes k?
En el bulevar de Reina Victoria .
Undomingo al anochecer
Agosto 1.2. ¿Que edad tienen las niñas?
8 años 1.3. ¿Cuando se dan cuenta de que Martina no está? ¿ Por dónde la buscan?
Se dan cuentan cuando se iban a ir asu casa
En todo el bulevar, en la avenida, y al final se dirigieron a casa 1.4. La narradora dice no recordar bien lo sucedido, sin embargo, ¿que detalle, relacionado con la madre, queda fijadoen su memoria infantil?
Recuerda que la silla de madera sin barnizar estaba manchada de azafrán allí donde su madre había puesto sus manos sucias de cocinar
1.5. ¿A dónde la envían? ¿Teparece adecuada la decisión de los padres?
La envían a CUATRO CAMINOS a casa de sus abuelos
No, por que aunque la alejarán siempre los niños poseen una rica y florida imaginación yel miedo imaginario suele ser siempre peor que el peligro o el dolor real 1.6. ¿De qué manera le dan a entender a la narradora del relato que o sucedido será un secreto de familia? ¿Como le respondeMartina cuando intenta averiguar qué pasó?
Cuando se iba a marchar de casa de sus abuelos, pregunto que había pasado y su abuela respondió ya te lo contarán tus padres pero nunca se lo contaronExpresión altiva como de importancia, o de burla o de triunfo y una sonrisa maliciosa 1.7. Finalmente, ¿qué interpretación le dará a narradora adulta a esta historia familiar? ¿Es coherente esainterpretación? Por qué?
Se le ocurrió interrogarlos sobre lo que ocurrió esos 3 días, y pensó que tal vez estaría escribiendo este libro justamente para preguntar al fin que sucedió.
Siporque mayormente los escritores escriben pàra cauterizar ANÁLISIS DEL TEXTO 1.8. ¿En cuántas partes podríamos dividir el texto? Justifica tu división y resume brevemente el contenido de cada parte?...
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