apuntes bases

1. Los componentes semánticos y pragmáticos pueden adquirirse hasta los 12 años.
2. El procesamiento léxico sirve para reconocer los símbolos gráficos como palabras
3. La lectura es un proceso de información que tiene lugar en paralelo
4. La información es procesada durante la lectura de una forma totalmente homogénea y lineal
5. Las letras se procesan de forma mas rápida y eficaz en elcontexto de una palabra que cuando se presentan de forma aislada
6. El procesamiento léxico se refiere a la descomposición de una palabra en sus letras componentes
7. La sinaptogénesis es la activación experimentada por las neuronas de determinada área cerebral que favorece el nacimiento de nuevas neuronas
8. El cerebro estará continuamente cambiando en respuesta a demandas ambientales
9. Cadaaprendizaje es independiente de los demás
10. La función de las células gliales es servir de sostén, procurar alimentación y participar en las interacciones químicas entre las neuronas
11. La síntesis de proteínas dentro de la neurona se produce en las dendritas
12. La conexión neuronal se produce únicamente por via de las arborescencias dendríticas
13. La neurona puede disparar sus impulsoscon mayor o menor intensidad
14. El interior de las neuronas tiene carga eléctrica negativa respecto al exterior
15. El potencial de acción es el cambio eléctrico resultante cuando una neurona es estimulada suficientemente
16. La fuerza de la educación radica en el crecimiento conveniente a un mayor éxito adaptativo
17. El cerebro consume, el solito, el 10% de la energía consumida por el cuerpoentero
18. El cerebelo se sitúa en el cerebro medio o mesencéfalo
19. El tálamo regula el sistema nervioso autónomo y el sistema endocrino
20. El núcleo accumbens es una estructura situada en el sistema límbico
21. En el circulo vicioso a partir de la frustración que produce el fracaso, se genera miedo a ese tipo de actividad, lo que lleva a evitarla
22. Desde el modelo de utilidad esperada,la toma de decisiones debe estar basada en la predicción de las consecuencias de las posibles opciones, teniendo en cuenta la probabilidad previa correspondiente
23. El heurístico de representatividad se refiere al grado en que un conjunto de datos observados es físicamente similar o representativo de los que serían generados si una particular familia de hipótesis fuera cierta
24. Ladisponibilidad o accesibilidad se refiere a la facilidad con la que ejemplos u ocurrencias de una hipótesis nos viene a la mente
25. Los factores emocionales no están implicados en el proceso de toma de decisiones
26. El área ventromedial esta fuertemente involucrada en los procesos de toma de decisiones
27. El nivel general de activación esta relacionado con la cantidad de dopamina circulante en elcerebro
28. La cantidad de estimulación exterior es garantía de la producción de aprendizaje adecuados a un correcto desarrollo personal
29. La atención selectiva es el grado de activación diferencial mostrado por las distintas áreas o redes neuronales
30. El desarrollo del cerebro requiere de un entorno enriquecido en los primeros años de vida
31. El sistema dopaminérgico puede ser activadomediante drogas
32. La emoción tiene escaso impacto en el sistema de aprendizaje humano
33. El aprendizaje emocional consiste en la asociación de un estimulo con una emoción
34. El condicionamiento clásico consiste en ligar la ocurrencia de un suceso cerebral con la experimentación de una emoción
35. Durante el proceso de neurogénesis prenatal se producen muchas mas neuronas de las necesarias
36.El sueño de ondas lenta se compone de ondas largas y espaciadas sincronizadas en el electroencefalograma
37. Durante la fase de sueño REM se consolidan los aprendizajes relacionados con las memorias declarativas
38. El oxigeno, el agua y las proteínas son los elementos fundamentales para el buen funcionamiento del cerebro
39. Una alimentación sana, como la vegetariana, es un poderoso...