Apuntes Brief Didactico

Páginas: 6 (1285 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2015
BRIEF CREATIVO

APUNTES
Nuestros briefs deben ser más agudos y exactos en la definición del propósito de nuestra creatividad.
Debemos pensar que estamos creando PROYECTOS DE COMUNICACIÓN.
El brief es quizá el pedazo de papel más importante que deben escribir...debe provocar leerlo una y otra vez porque disfrutan leyendo lo que escribieron... Está de pu…m… eso que escribí!
El brief es un espejode nuestra capacidad creativa, estratégica y de sentido común. Está hecho para los creativos y no para el cliente y NO se desarrolla separadamente del equipo creativo.
Las personas que hacen cosas son las personas que cambian el mundo.

BRAND IDEA (IDEA DE MARCA)
Tiene que ser una idea en su totalidad, no muchos pedazos de información suelta.
El brand idea debe ser lo que enlaza toda la campaña,no es el fin que quiere lograr la marca ni la idea de campaña que se quiere generar. El trabajo del brief es crear trabajo que explote esta idea central, por tanto el brand idea es lo que une todo los esfuerzos que se crearan para la marca.
Maggi – Creamos momentos de buena comida.
Dove: Belleza Natural
Kraft Foods: Make today delicious (Hace el día delicioso)
Singles de Kraft – Niñosirrompibles

PROBLEMA
La naturaleza del problema puede ser variada, puede ser del producto, la marca o del consumidor.
Debe ser uno, muy especifico y que la comunicación pueda arreglar. Se espera un buen diagnostico
Definir el problema de modo que sea un reto creativo y que inspire a resolver el problema. No sugerir un task. Solo el problema.
-MDA - La distrofia muscular está entre las enfermedadesterminales tales como cáncer y SIDA como el menos familiar a la gente en general. Menos familiar es la enfermedad, menos ayuda recibe MDA.
-Pueblo – Pueblo es percibido como el Supermercado más caro de la isla. Debido a la crisis económica, la forma de pensar de la mayoría de los consumidores (clientes actuales incluyendo del pueblo) se centra en conseguir los mejores precios y la protección de suspresupuestos, para los cuál podría afectar en última instancia al pueblo como alternativa para hacer compras.

TARGET – ¿A QUIEN LE HABLAMOS?
Descripción demográfica o psicográfica del segmento a quien nos dirigiremos.
Además debe contener un insight relevante, un 'algo' que sea interesante...una necesidad insatisfecha, un deseo profundo...algo que nos haga conocer a ese target íntimamente.
Si esposible identificar un segmento que sea fuente de negocio para agregar valor.
Pensar en un target conceptual quizá con una frase creativa.
-Baileys - Bebedores femeninos de Baileys. Son unidos por tener gusto de placeres más indulgentes y más sensuales. Su corazón dicta más en lo que hacen que su cabeza.
-Pueblo Supermarket - ‘Price Scanners’
-MDA – Handicapped people to the suffering of other-Canario - Desperate housewives in the kitchen


TASK - TAREA
No es una respuesta lógica al problema. Si la marca tiene un problema emocional no debiera ser simplemente: ‘Acercar la marca emocionalmente con sus consumidores’ . El task es una solución estratégica al problema expresado en forma de una misión. No es una lista de cosas que creativo debe hacer sino debe haber una idea estratégicaenvuelta.
El task puede ser correcto pero no inspirador. Crear un task que incluya esta única misión inspiradora que se debe cumplir, de tal forma que si se ejecuta este task los objetivos de la marca se lograrán. En fin, el task deber especificar lo que entendemos la campaña debe lograr.
-MDA- Acercar la distrofia muscular a la vida de las personas normales tanto que no
vuelvan a ser indiferentes conella nunca más.
-Centennial - Hacer que la gente se dé cuenta que si van a tener éxito en vida deben atreverse y expresar sus ideas y sensaciones usando la señal de calidad superior de Centennial.
-Bailey’s – Desestacionalizar el consumo de la marca fuera de Navidad, empezando sobre los “hombros”de esa estación.


ESTIMULO
Esta parte es la que más demanda tu creatividad para escribir una idea...
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