Apuntes Cl Nica Discapacidad Olarte 2011

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ARTICULO REFLEXIÓN

“Apuntes sobre la Clínica Psicoanalítica con Sujetos en condición de
Discapacidad Auditiva”

Asesor:
Carmen Eugenia Cobo

Psicóloga

Presentador por:
JHON ALEXANDER OLARTE DELGADO. 1106353

Universidad de San Buenaventura
Facultad de Psicología
Escuela de posgrados
Especialización en Psicología Clínica con Orientación Psicoanalítica
Santiago de Cali
2011

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ÍNDICEGENERAL

RESUMEN .......................................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
APUNTES SOBRE UNA CLÍNICA PSICOANALÍTICA CON SUJETOS EN CONDICIÓN
DE DISCAPACIDAD AUDITIVA ..................................................................................................... 4
LA FAMILIA Y EL NIÑO SORDO............................................................................................... 8
JUEGO Y SUBJETIVIDAD........................................................................................................ 12
LENGUAJE Y TRASFERENCIA TERAPÉUTICA ................................................................. 18
INVITACIÓN................................................................................................................................ 19
BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................................. 21

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RESUMEN

Esta reflexión pretende posibilitar y considerar la praxis que podría tener la
clínica psicoanalítica frente a un fenómeno que más que biológico y orgánico ya
tiene lugar en lo cultural, la sordera (hipoacusiaprofunda), a partir de esta
aproximación

teórica

se

plantearán

diversos

abordajes

de

la

apuesta

psicoanalítica, que no podrá situarse desde uno de sus principios fundamentales
la palabra hablada, por tanto tendrá que sustituirse por una comunicación
estructurada en códigos y señas que ponen de manifiesto el mundo simbólico del
sujeto sordo.

PALABRAS CLAVE
Hipoacusia, palabra, psicoanálisis,discapacidad auditiva, terapéutica.

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APUNTES SOBRE UNA CLÍNICA PSICOANALÍTICA CON SUJETOS EN
CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD AUDITIVA

En la presente reflexión se realizan consideraciones acerca de la praxis en
la clínica psicoanalítica con personas que padecen de hipoacusia profunda
(sordera).

Si bien pudiera ubicarse la hipoacusia como algo que sucede en el cuerpo,
en calidad de una afecciónbiológica y orgánica, es importante tener en cuenta que
la condición de sordera, afecta también al cuerpo en tanto vehículo y campo de
acción de los aspectos propios de la cultura.

Para autores como Freud y Lacan el lenguaje tiene un valor único y
determinante en la relación sujeto y cultura; siendo el lenguaje quien lo recluye en
las dinámicas sociales con el Otro; Ahora bien la psicología define ellenguaje
desde este enunciado, “La función del lenguaje es la palabra, una representación compleja
que se estructura por elementos acústicos, visuales y kinestesicos” (Freud 1915 pág. 207).

La palabra es entonces una representación compleja que consta de
imágenes mentales, significados sonoros que estructuran el objeto, que
representa la cosa; Pero entonces ¿cómo puede la palabra estar constituidaen el
lenguaje del sordo? El sujeto sordo accede al lenguaje sin palabra sonora, por
consiguiente

no se podría formular en él una conceptualización de palabra

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pensada solamente como el vínculo que entreteje las imágenes que representan
el sonido y crean el objeto.

Pues bien a partir de lo anterior, si nos quedamos atrapados en la definición
de que un sonido que representa la cosa, a laconstitución del lenguaje estaremos
soportando conceptualmente otra premisa, bastante excluyente entre otras que es
la siguiente: si el elemento acústico que da forma a la representación mental que
crea el objeto no está, si no hay imagen sonora en el sujeto, ya tenemos entonces
un lenguaje patológico con una fisura que fragmenta la relación del sujeto con la
cultura, que podemos denominar como un...