Apuntes Clase Literatura Arg Y Lat

Páginas: 47 (11539 palabras) Publicado: 26 de julio de 2015
Literatura argentina y latinoamericana 2014 – apuntes de clase

Comienza a fines del siglo XIX, a partir del modernismo empieza a pensarse la literatura separada de otros fenómenos además de considerarse un fenómeno transnacional. Identidad americana que toma forma a fines de sXIX, a partir de Sarmiento, del romanticismo.

MODERNISMO HISPANOAMERICANO 1880-1920
1885, prosas profanas de RubénDarío, Nicaragua
José Martí, Cuba
Leopoldo Lugones, Argentina
Gutiérrez Nájera, México

Primero movimiento que reflexiona sobre el destino de Latinoamérica y dentro de eso cuál es el lugar de la literatura.
No había todavía idea de escritor, de artista de la literatura o de poder vivir de la escritura. En el fin del siglo xix se inventa la crónica, gutierrez najera y marti eran cronistas. Elmodernismo es un proyecto radical cultural. Los medios se apartan de la partidización para ser más informativos. En este sentido gana un nuevo tipo de prosa, aparece el periodista profesional, de prosa que se pretende objetiva, neutra.

¿Qué significa ser escritor? ¿Cómo se valida? Construyen la idea de que son artistas, que tienen algo que los otros no. El objeto de los escritores es distinto al delos periodistas (la actualidad). El ensayo, la crónica, poema y ficción. Idea de sobrecarga, artificio... La literatura se erige como arte.

VANGUARDIAS 1920-1935
Estridentismo, creacionismo, ultraísmo, pau brasil

Manuel Maples Arce, México
Huidobro
Cesar Vallejo, Perú
Macedonio Fernández, Argentina
Felisberto Hernández, Uruguay

Se destruye el arte y todo es estético y todo tiene autor... Hastala milanesa en palermo Hollywood.
Reivindicación constante de la experiencia.

Revolución mexicana, influye en toda américa latina. La lógica de las vanguardias europeas es destruir los museos... La lógica en Latinoamérica es construir una cultura, porque no hay herencia. Por eso se alían a la política. Lo único que quieren tirar abajo es la herencia de Darío. Sin embargo pretenden construir unacultura nacional, como los modernistas.

Arthur Danto (el tipo que descubrió a Warhol). El debate del arte era qué es lo bello. A partir del siglo xx la pregunta es qué debe hacer el arte. No existe más la belleza como valor. Su valor estético se pone en relación directa con un efecto, acción, en la vida del espectador.

La era de las vanguardias es la era de los manifiestos, porque se pierdela idea de un arte unificado. Además el reconocimiento de la identidad curatorial.

Manifiesto pau brasil: tupí or not tupí. Condensa toda la dificultad de la vanguardia. La relación difícil entre lo nativo y lo extranjero.
Para disfrutar hay que conocer la relación paradigmática por sobre la sintagmática. Tengo que conocer el arte para entender la ruptura. Casi se disfruta el procedimientoutilizado antes que el contenido.

REGIONALISMO: La novela de la tierra, la novela de la revolución mexicana, la novela social
Don segundo sombra, Guiraldes, tierra
La vorágine, tierra
Doña Bárbara, tierra
Todo el grupo de Boedo (social)
Los de abajo, revolución

Textos que buscan mostrar una nueva realidad, cosa que se condice con la vanguardia.
La vorágine se presenta como algo real, como una granestafa. Miente al lector haciéndole creer que el personaje existe, comenzando con un artículo periodística y fotos del personaje principal que son del escritor.

En este período está PABLO PALACIO, del que leeremos la doble y única mujer.

Nuevos modos de entender el arte Y la relación entre arte y vida. Exhiben su técnica, pero no la maestría. Todo Lo contrario que la vanguardia.

1935-1963 sinnombre... Lo llamamos experimentalismo

Se percibe el límite del vanguardismo, se agota. Se estimula cierta vuelta al relato. Los escritores más populares son Borges, Bioy, Onetti, Piñera (cubano), Rulfo, Octavio Paz (México), Lezama Lima (Cubano), Neruda, silvina Ocampo

Hay nuevos objetos de los que hablar. Nueva masas populares, nuevas ciudades. Borges evita la ciudad moderna, sin embargo,...
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