apuntes de clases-agenda
Llamamos apuntes de clases a las anotaciones que hacen los estudiantes sobre los temas que se analizan en cada clase, en especial a partir de las exposiciones que hace elprofesor.
OBETIVOS:
La principal función que cumple los apuntes de clase es la referencial o informativa.
La intención comunicativa de este tipo de textos es conservar un registro de lasideas que han tratado en cada clase, con el fin de recordarlas posteriormente; son de gran apoyo para la preparación de exámenes.
8CARACTERÍSTICAS:
Anota títulos y subtítulos
Numera losconceptos
Mantente atento a clases
Manten los apuntes al corriente
Anota ejemplos
Anota fechas y horas
Anota en forma legible
Usa esquemas y dibujos y es posible
Anota correctamentelos datos (formulas, fechas, cronologías, etc.)
Usa separaciones de párrafos y de ideas para que se entienda mejor
Agenda
Llamamos agenda al libro, libreta o documento en el que seapuntan, para no olvidarlo, aquello que se ha de hacer.
OBETIVOS:
La principal función que cumplen las agendas es la referencial o informativa.
CARACTERISTICAS:
FISICAS:
Existendistintos formatos de agendas, pueden ser organizadas por días, meses o años y dependiendo de esta organización de define su uso, pueden ser para el secretariado, o para eventos personales porejemplo.
INTERNAS:
las agendas pertenecen al prototipo de textos descriptivos.
Contenido: en ellas se anotan las actividades por realizar las tareas o trabajos por entregar o los compromisospor cumplir.
Lenguaje: ese pueden utilizar las abreviaturas o el acotamiento de palabras, así como otro tipo de signos que representan las palabras de mayor uso exclusivo de la persona quelas elabora, basta con que ellas entiendan su contenido, pues, el redactor sabe cómo organizarse, y decidir cuándo y cuánto tiempo se le dedicará a cada evento, cita, trabajo o tarea.
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