Apuntes de desarrollo del producto
Páginas: 5 (1082 palabras)
Publicado: 30 de julio de 2015
Desarrollo del producto
MEZCLA Y LINEA DE PRODUCTOS
La mezcla de productos de la línea completa de todos los productos que una compañía ofrece a la venta.
Mezcla de productos: es un conjuntos de productos que la empresa vende al mercado. Esta tiene amplitud y profundidad.
Amplitud: es el numero de líneas que tiene el producto.
Sopas.
Congelados.
Salsas.
Profundidad: diferentes, tamaños.Colores, sabores, precios, modelos en cada línea.
Nescafe clásico.
Nescafe decaf.
Nescafe dolca.
Nescafe capuchino.
Posicionamiento del producto: es la imagen que un producto proyecta en relación con los productos de la competencia y los de la empresa.
Se posicionan en el corazón las empresas, tratan de hacerlo más sentimental.
Posicionamiento en relación a un competidor.
Consiste en estarsiempre directamente contra la competencia para contrarrestar su fuerza.
Ejemplo: dos empresas de refrescos que compiten en diseño de producto, sabor, precio, promociones. Coca-cola y Pepsi.
Posicionamiento en relación a una clase de productos.
Consiste en posicionar a un producto dentro de una clasificación, o bien, etiquetar a el producto como perteneciente a una categoría.
Ejemplo: bajo encolesterol, sin grasa, light.
Posicionamiento mediante precio y calidad.
Su característica principal radica en hacer la diferencia, es la calidad, ya sea que se insista en tener excelente calidad a precio lógicamente alto o lo contrario, dar prioridad a precios bajos..
Expansión de la mezcla de productos.
Se decide hacer la mezcla de productos, aumentando el número de líneas.
CREATIVIDAD
Actitudo técnica de brindar soluciones nuevas a problemas complejos.
Capacidad de generar ideas u objeto novedosos u originales que incluyen desde ideas filosóficas hasta cuadros y obras musicales.
Es una forma de pensar flexible y original.
Proceso creativo
1. Etapa de información: reunir toda la información posible que rodea el problema, empaparse del tema, profundizar, tener todos los datos a lamano. (recabar toda la información)
2. Etapa de incubación: toda información que hemos reunido empieza a ser asimilada, el cerebro empieza a tratar de darle solución, pero sin tomar en serio su labor. (reunir información válida)
3. Etapa de procesamiento: inicia con la tormenta de ideas, separación de ideas que ha sucedido en la etapa anterior, se trata de solucionar problemas con todas las armasposibles. (buscar soluciones/establecer hipótesis)
4. Etapa de inspiración: surge la idea, es lo que conocemos como un chispazo, de todas las ideas que generamos en la etapa anterior de repente surge una que cubre todas nuestras expectativas, esta idea se da en un momento de relajación, en el momento menos esperado.
5. Etapa de trabajo: se empieza a redondear la idea, se le da forma, se pule, secomienza a desarrollar, esta etapa implica mucho cuidado, no perder el juicio y la objetividad, pensar claramente y mucho trabajo.
6. Etapa de evaluación: se juzga la idea, se evalúa, se prueba la calidad y se asegura que sea la adecuada para resolver el problema que se trata. De no cubrir las expectativas, el proceso debe de volver a iniciar.
INHIBIDORES DE LA CREATIVIDAD.
. Frenos emocionales:Temor a equivocarse o hacer el ridículo.
Aferrarse a la primera idea que surge.
Deseo de triunfar fácil, falta de paciencia.
Desmotivación.
Frenos culturales:
Apego a las normas.
Limitar la fantasía.
Educación y hábitos.
. Frenos Perceptuales.
Dificultad para definir problemas.
No utilizar todos los sentidos.
No investigar lo obvio.
PASOS EN EL PRODUCTO DE DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS.
.Generación de ideas de nuevos productos.
Aproximadamente se deben de generar unas 40 ideas, estas pueden de provenir de las personas menos esperadas, no hay que menospreciarlas, los proveedores están en contacto con el mercado y conocen muy bien todas sus necesidades de los clientes, sus quejas y sugerencias.
2.- Depuración de Ideas.
Se realiza una evaluación para determinar cuales ideas son...
MEZCLA Y LINEA DE PRODUCTOS
La mezcla de productos de la línea completa de todos los productos que una compañía ofrece a la venta.
Mezcla de productos: es un conjuntos de productos que la empresa vende al mercado. Esta tiene amplitud y profundidad.
Amplitud: es el numero de líneas que tiene el producto.
Sopas.
Congelados.
Salsas.
Profundidad: diferentes, tamaños.Colores, sabores, precios, modelos en cada línea.
Nescafe clásico.
Nescafe decaf.
Nescafe dolca.
Nescafe capuchino.
Posicionamiento del producto: es la imagen que un producto proyecta en relación con los productos de la competencia y los de la empresa.
Se posicionan en el corazón las empresas, tratan de hacerlo más sentimental.
Posicionamiento en relación a un competidor.
Consiste en estarsiempre directamente contra la competencia para contrarrestar su fuerza.
Ejemplo: dos empresas de refrescos que compiten en diseño de producto, sabor, precio, promociones. Coca-cola y Pepsi.
Posicionamiento en relación a una clase de productos.
Consiste en posicionar a un producto dentro de una clasificación, o bien, etiquetar a el producto como perteneciente a una categoría.
Ejemplo: bajo encolesterol, sin grasa, light.
Posicionamiento mediante precio y calidad.
Su característica principal radica en hacer la diferencia, es la calidad, ya sea que se insista en tener excelente calidad a precio lógicamente alto o lo contrario, dar prioridad a precios bajos..
Expansión de la mezcla de productos.
Se decide hacer la mezcla de productos, aumentando el número de líneas.
CREATIVIDAD
Actitudo técnica de brindar soluciones nuevas a problemas complejos.
Capacidad de generar ideas u objeto novedosos u originales que incluyen desde ideas filosóficas hasta cuadros y obras musicales.
Es una forma de pensar flexible y original.
Proceso creativo
1. Etapa de información: reunir toda la información posible que rodea el problema, empaparse del tema, profundizar, tener todos los datos a lamano. (recabar toda la información)
2. Etapa de incubación: toda información que hemos reunido empieza a ser asimilada, el cerebro empieza a tratar de darle solución, pero sin tomar en serio su labor. (reunir información válida)
3. Etapa de procesamiento: inicia con la tormenta de ideas, separación de ideas que ha sucedido en la etapa anterior, se trata de solucionar problemas con todas las armasposibles. (buscar soluciones/establecer hipótesis)
4. Etapa de inspiración: surge la idea, es lo que conocemos como un chispazo, de todas las ideas que generamos en la etapa anterior de repente surge una que cubre todas nuestras expectativas, esta idea se da en un momento de relajación, en el momento menos esperado.
5. Etapa de trabajo: se empieza a redondear la idea, se le da forma, se pule, secomienza a desarrollar, esta etapa implica mucho cuidado, no perder el juicio y la objetividad, pensar claramente y mucho trabajo.
6. Etapa de evaluación: se juzga la idea, se evalúa, se prueba la calidad y se asegura que sea la adecuada para resolver el problema que se trata. De no cubrir las expectativas, el proceso debe de volver a iniciar.
INHIBIDORES DE LA CREATIVIDAD.
. Frenos emocionales:Temor a equivocarse o hacer el ridículo.
Aferrarse a la primera idea que surge.
Deseo de triunfar fácil, falta de paciencia.
Desmotivación.
Frenos culturales:
Apego a las normas.
Limitar la fantasía.
Educación y hábitos.
. Frenos Perceptuales.
Dificultad para definir problemas.
No utilizar todos los sentidos.
No investigar lo obvio.
PASOS EN EL PRODUCTO DE DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS.
.Generación de ideas de nuevos productos.
Aproximadamente se deben de generar unas 40 ideas, estas pueden de provenir de las personas menos esperadas, no hay que menospreciarlas, los proveedores están en contacto con el mercado y conocen muy bien todas sus necesidades de los clientes, sus quejas y sugerencias.
2.- Depuración de Ideas.
Se realiza una evaluación para determinar cuales ideas son...
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