Apuntes De Narrativa
Páginas: 7 (1572 palabras)
Publicado: 12 de febrero de 2013
NARRATIVA AUDIOVISUAL
Raquel Magaldi Santamaría
CARMONA, Ramón (1991, 2006). Como se comenta un texto fílmico. Madrid: Ediciones Cátedra.
GAUDREALT, Andréy Françoise Jost (1995). El relato cinematográfico. Cine y narratología. Traducción de Nùria Puyol.
Grupos cerrados de 5 personas durante todo el curso.
Exámen (60%) y prácticas (20% de exposiciones + 20% de trabajos).
Trabajos de3 folios como mínimo y 5 folios como máximo.
Times New Roman, 12 tamaño, interlineado 1,5.
Exposiciones de 30 minutos con fragmentos de visionados.
TEMA 1: La noción del análisis textual. Texto y espacio textual.
Nos movemos en el territorio de las formas. Cómo producen efectos en el espectador y cómo generan susentido.
No se abordarán los análisis textuales de forma individualizada, ya que es necesario conocer el análisis social. No podemos obviar la dimensión social de los textos audiovisuales, ya que cualquier texto audiovisual es producido por una industria específica, que obedece a una ideología política concreta y se vende en unos mercados determinados.
Toda dimensión social está en el textoinscrita (el relato nos lleva a la dimensión social). Hay que rastrear. Hay que rastrear porqué las cosas se dicen de la manera en que lo dicen (el cómo) en función del contexto. El trabajo del análisis textual no es ajeno a la ideología, el carácter político, el contexto…
El texto audiovisual es demostrado y montado por medio de un análisis que nos propone algo. Esa propuesta de significación seedifica sobre estructuras narrativas y no narrativas, exigencias del género, elementos visuales y sonoros…
El relato audiovisual produce efectos en nosotros como espectadores de manera que desde el punto de vista del análisis textual, el espectador es una parte activa e imprescindible del proceso. Nos encontramos con que el análisis textual nos permite reencontrar la lógica histórica con la quese producen los espacios audiovisuales (persuasión: arte de convencer).
El objetivo fundamental de nuestros análisis textuales debe ser elaborar sobre el relato audiovisual una interpretación (pero no opinión). Una reflexión consciente de cómo se nos está contando lo que están contando.
El análisis textual es un conjunto de operaciones sobre un objeto dado, un film. Se realiza unadescripción de su modo de funcionamiento estructural y del significado que sirve de base para su articulación como objeto. A partir de esa descripción debemos ser capaces de proponer una dirección específica del sentido:
El significado hace referencia al conjunto de expectativas compartidas, codificadas colectivamente.
Respecto al significado, lo que un espectador ve no es lo mismo que lo que ve elespectador que tiene al lado. Cada uno producimos distintos sentidos, personales. Para que ese sentido sea correcto hay que ajustarlo de manera lógica con el significado.
ACLARACIÓN: El significado es la lectura codificada, institucionalizada, que tiene carta de autoridad sobre un determinado relato audiovisual. El sentido es la lectura privada de cada uno de los espectadores y lectores de unrelato que no ha sido codificada colectivamente ni ratificada institucionalmente. ¿Qué sucede cuando un sentido sobre un relato pasa a asumirse colectivamente y a codificarse institucionalmente? Se convierte en significado. La diferencia entre uno y otro es una cuestión de códigos socialmente compartidos, que evidentemente se han ido codificando a través de la historia del cine, tele, literaturacomo lenguaje.
Hay que intentar sacar a la luz el significado codificado. Para sacar el significado haré una lectura activa para organizar los diferentes elementos que comparten el relato, que son codificados socialmente e institucionalmente.
05 de Enero
Un análisis textual consiste en una elaboración de un texto que contiene una interpretación de por qué entendemos eso así y no de otra...
Raquel Magaldi Santamaría
CARMONA, Ramón (1991, 2006). Como se comenta un texto fílmico. Madrid: Ediciones Cátedra.
GAUDREALT, Andréy Françoise Jost (1995). El relato cinematográfico. Cine y narratología. Traducción de Nùria Puyol.
Grupos cerrados de 5 personas durante todo el curso.
Exámen (60%) y prácticas (20% de exposiciones + 20% de trabajos).
Trabajos de3 folios como mínimo y 5 folios como máximo.
Times New Roman, 12 tamaño, interlineado 1,5.
Exposiciones de 30 minutos con fragmentos de visionados.
TEMA 1: La noción del análisis textual. Texto y espacio textual.
Nos movemos en el territorio de las formas. Cómo producen efectos en el espectador y cómo generan susentido.
No se abordarán los análisis textuales de forma individualizada, ya que es necesario conocer el análisis social. No podemos obviar la dimensión social de los textos audiovisuales, ya que cualquier texto audiovisual es producido por una industria específica, que obedece a una ideología política concreta y se vende en unos mercados determinados.
Toda dimensión social está en el textoinscrita (el relato nos lleva a la dimensión social). Hay que rastrear. Hay que rastrear porqué las cosas se dicen de la manera en que lo dicen (el cómo) en función del contexto. El trabajo del análisis textual no es ajeno a la ideología, el carácter político, el contexto…
El texto audiovisual es demostrado y montado por medio de un análisis que nos propone algo. Esa propuesta de significación seedifica sobre estructuras narrativas y no narrativas, exigencias del género, elementos visuales y sonoros…
El relato audiovisual produce efectos en nosotros como espectadores de manera que desde el punto de vista del análisis textual, el espectador es una parte activa e imprescindible del proceso. Nos encontramos con que el análisis textual nos permite reencontrar la lógica histórica con la quese producen los espacios audiovisuales (persuasión: arte de convencer).
El objetivo fundamental de nuestros análisis textuales debe ser elaborar sobre el relato audiovisual una interpretación (pero no opinión). Una reflexión consciente de cómo se nos está contando lo que están contando.
El análisis textual es un conjunto de operaciones sobre un objeto dado, un film. Se realiza unadescripción de su modo de funcionamiento estructural y del significado que sirve de base para su articulación como objeto. A partir de esa descripción debemos ser capaces de proponer una dirección específica del sentido:
El significado hace referencia al conjunto de expectativas compartidas, codificadas colectivamente.
Respecto al significado, lo que un espectador ve no es lo mismo que lo que ve elespectador que tiene al lado. Cada uno producimos distintos sentidos, personales. Para que ese sentido sea correcto hay que ajustarlo de manera lógica con el significado.
ACLARACIÓN: El significado es la lectura codificada, institucionalizada, que tiene carta de autoridad sobre un determinado relato audiovisual. El sentido es la lectura privada de cada uno de los espectadores y lectores de unrelato que no ha sido codificada colectivamente ni ratificada institucionalmente. ¿Qué sucede cuando un sentido sobre un relato pasa a asumirse colectivamente y a codificarse institucionalmente? Se convierte en significado. La diferencia entre uno y otro es una cuestión de códigos socialmente compartidos, que evidentemente se han ido codificando a través de la historia del cine, tele, literaturacomo lenguaje.
Hay que intentar sacar a la luz el significado codificado. Para sacar el significado haré una lectura activa para organizar los diferentes elementos que comparten el relato, que son codificados socialmente e institucionalmente.
05 de Enero
Un análisis textual consiste en una elaboración de un texto que contiene una interpretación de por qué entendemos eso así y no de otra...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.