APUNTES DE TALLERD DE GUION TECNICO

PRESENTACIÓN

 Posiblemente el cine es el espectáculo, producto de la ciencia, el arte y la técnica, preferido del público y gracias a las nuevas tecnologías del video digital puede ofrecerse como una nueva alternativa de capacitación cinematográfica, dando oportunidad a las nuevas generaciones de acercarse al arte industria de las imágenes en movimiento.
 El Taller de Producciónde Guiones Técnicos para Cortometrajes, está diseñado para desarrollarse en dos partes. La primera parte es eminentemente teórica y se dedicará al conocimiento del lenguaje audiovisual y a la escritura técnica de guiones, documentales o de ficción.
Concepto del proyecto
 Como sustento formativo y vocacional, este taller facilita, tanto al estudiante como al aficionado o al profesional, lasherramientas metodológicas para la adquisición de habilidades técnico artísticas necesarias para estructurar relatos narrados cinematográficamente, partiendo de un guión literario, para llegar así, a la obtención de una obra artística de imágenes y sonidos a través del guión técnico.
 Más que un taller, esta actividad es un proceso de gestación de nuevos talentos de las Artes Tecnológicas, unsemillero de nuevos creadores en el ejercicio de saber escribir y producir imágenes con sonidos.
Objetivos generales
• Los participantes revisarán las teorías básicas del lenguaje y el relato audiovisual, para el manejo y emplazamiento correcto de la cámara de video, con el propósito de obtener al final del taller una obra audiovisual aceptable, de ficción o documental, partiendo de una idea o untema previamente desarrollados, cuyas imágenes, grabadas y editadas se exhibirán al término de las actividades académicas.
Objetivos generales
• Los participantes revisarán las teorías básicas del lenguaje y el relato audiovisual, para el manejo y emplazamiento correcto de la cámara de video, con el propósito de obtener al final del taller una obra audiovisual aceptable, de ficción odocumental, partiendo de una idea o un tema previamente desarrollados, cuyas imágenes, grabadas y editadas se exhibirán al término de las actividades académicas.
Objetivos particulares
 Estructurar un relato de ficción o una historia documental en un formato de guión audiovisual técnico.
 Conocer y operar una cámara de video.
 Planear una producción audiovisual con ruta crítica.
 Aplicar lastécnicas de dirección, edición y postproducción para la obtención de un cortometraje.
Metas
 Conformar un mínimo de cuatro equipos para crews de producción.
 Obtener un mínimo de cuatro cortometrajes para corte final.
 Exhibir cuando menos tres cortometrajes terminados para la Muestra Estatal de Cortometrajes.




Estructuración y levantamiento de un proyecto.
Para levantar exitosamente unbuen proyecto, que sea atractivo a los ojos de un productor debe contener los siguientes puntos:

1. Presentación del concepto.
2. Justificación y diagnósticos.
3. Objetivos y metas.
4. Procesos de producción.
5. Cronograma de actividades.
6. Responsables y participantes del proyecto.
7. Relación de necesidades materiales y técnicas.
8. Presupuestos.
9. Evaluación.

Creaciónde la obra audiovisual

El estilo y la propuesta personal
 En el habla cotidiana la palabra estilo se usa para señalar la manera en que se muestra una actitud específica, un arreglo personal o de un espacio o las formas o adornos peculiares de un objeto. O bien decimos que alguien “tiene estilo” como algo positivo porque resalta una personalidad propia.
 En el campo del arte, el términoestilo engloba una serie de asuntos fundamentales para entender la expresión artística.

El estilo
En el campo del arte el estilo fue inventado por los críticos de arte como herramienta de estudio para crear agrupamientos. En cine tenemos como ejemplos el Expresionismo, el Surrealismo, el Realismo social, el Neorrealismo, entre otros, y sirve para explicarnos los cambios, en la evolución...