Apuntes Higiene

TEMA 5: NECESIDADES BÁSICAS: LA HIGIENE
Higiene como necesidad básica
• Higiene: estudia las condiciones y los factores personales o ambientales que influyen el la salud física
y mental que favorecen la aparición y la difusión de las enfermedades.
• En la escuela infantil es importante fomentar la higiene, ya que ésta es esencial en los niños para
defender su cuerpo ante posibles infecciones.
Lahigiene se puede clasificar en dos categorías:
• Higiene personal: medidas encaminadas a la conservación de la integridad de las diversas funciones
del organismo y de la mejora y el incremento de la salud. Forma parte de las costumbres de cada
cultura e incluye aspectos diferentes, entre ellos el aseo corporal y el arreglo personal.
• Higiene ambiental: se basa en que los espacios, los materialesy el ambiente donde se desarrollen las
actividades del niño dispongan de las condiciones higiénicas adecuadas.
Adquisición de hábitos en la higiene
Pasa por 3 fases:
• Fase pasiva: la persona adulta realiza las actividades de la higiene del bebé.
• Fase de colaboración: el niño empieza a participar de su propio aseo. En los primeros períodos será
la persona adulta la que realice el aseo ayudadapor el niño; más adelante será éste quien lo realice y
el adulto se limitará a prestar una simple ayuda.
• Fase activa: independencia progresiva de las maniobras de aseo personal por parte del niño, aunque
al comienzo todavía bajo una prudente y simple vigilancia por parte de la persona adulta.
Aseo corporal
• Los principales responsables del aseo corporal de los niños son las propias familias,sobre todo en los
primeros meses.
• El educador infantil se va a ocupar más directamente de trabajar aspectos cotidianos del aseo
acondicionándolos a su conversión en hábitos.
• Las tareas del educador abarcan desde los bebés a los que hay que cambiar pañales hasta niños de 6
años que ya deben tener asimilados en parte o completamente muchos de los hábitos higiénicos.
• El aseo corporal se va adividir en:
• Cuidados específicos del bebé y aseo personal.
Cuidados específicos del bebé
• La higiene en los primeros meses de vida es esencial ya que el bebé no ha desarrollado su sistema
inmunológico.
• Habitáculos, mobiliario, materiales y juguetes han de ser lavados y desinfectados, debiendo tener
especial precaución con el polvo y la humedad por ser origen de diversos focos infecciosos.
• Antesde iniciar cualquier actuación destinada a la higiene del bebé hay que lavarse bien las manos
con agua y jabón.
Baño

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• Es una de las responsabilidades de la familia aunque puede ser responsabilidad del educador en
centros de acogida o residencias.
• El baño se debe considerar una norma de obligado cumplimiento diario.
• Una higiene adecuada constituye la mejor garantía contra las posiblesinfecciones o irritaciones en su
piel.
• La piel del bebé (sobre todo en los primeros meses) es muy frágil y sensible.
• Se debe bañar al niño cada día a la misma hora para que forme parte de su rutina.
• Si el niño es inquieto, mejor bañarlo por la noche, porque el agua tibia, la relajación y tranquilidad
que le producirá el baño le ayudará a dormir.
• La temperatura de la habitación debe estar entre21 y 24ºC para un recién nacido, y de 20−22ºC a
partir de las 6 semanas) y asegurarse de que no haya corrientes de aire.
• La temperatura del agua debe ser templada (entre 32 y 36ºC) y nunca sobrepasar la temperatura
corporal de 37ºC.
• Siempre se debe lavar al niño de arriba abajo, echándole agua por la cabeza, y por todo el cuerpo,
utilizando la esponja o las manos. El cabello se debe lavar enel proceso de baño, también diariamente
hasta los 2 años, utilizando un champú infantil y sin meter la cabeza dentro del agua.
• No se debe prolongar el baño más de tres o cuatro minutos.
• Es fundamental que se le cubra la cabeza, porque es esta región del cuerpo por donde los bebés
pierden la mayor parte de su calor corporal, y sobre todo los pliegues para prevenir las escoceduras y
los...