(Apuntes) historia moderna de occidente

Fundación Baden Powell A. C.

Centro de Asesorías de Preparatoria Abierta


APUNTES
HISTORIA MODERNA DE OCCIDENTE



Módulo 1

Europa en el siglo XVIII

El siglo XVIII tiene un significado profundo en el mundo en que vivimos, importantes cambios ocurrieron durante este siglo; La Ilustración, La Enciclopedia, Independencia Norteamericana y La Revolución Francesa. El panorama deEuropa en el siglo XVIII es:
POLÍTICA
El sistema de Gobierno predominante fue la monarquía absoluta, régimen en el que el soberano hereda el poder, gobierna en forma personal; no rinde cuentas a nadie; se justifica en el “Derecho Divino”, cuyos argumentos son:
1) Dios da el poder al rey
2) El rey sólo rinde cuentas a Dios
Los representantes de esta forma de gobierno son:
1) Portugal, que obtienecolonias en oriente desde el siglo XV, las pierde en el XVII, pero conserva a Brasil y zonas de África.
2) España, primera potencia del siglo XVI; conserva territorios de América y Asia en el siglo XVII, aunque decae; se recupera, firma el “Pacto de Familia” con Francia y recibe a Felipe V , primer rey Borbón, al iniciarse el XVIII.
3) Rusia, que empieza a expandirse en el siglo XV y para elXVIII es potencia territorial.
4) Polonia, muy extenso desde el siglo XVI, invadido en el XVII y desaparecido en 1795.
5) Italia, no existía como nación, carece de unidad, se divide en pequeños estados bajo influencia de Austria y España.
6) Lo que hoy es Alemania formaba la mayor parte del Sacro imperio Romano Germánico, formalmente era una monarquía en la que el emperador era muy débil porque:a) Era electivo
b) Compartía el poder con gobernantes regionales
c) El poder se disputaba entre las familias Hohenzollern y Habsburgo
Las excepciones del gobierno absolutista fueron:
1) Inglaterra cuyo gobierno era ya una Monarquía Parlamentaria en la que el poder del rey es limitado por el Parlamento, que se impuso después de:
a) Revolución Puritana (1642 – 1649)
b) Revolución Gloriosa(1685 – 1688)
Este país poseía el mayor poderío naval de esa época y rivalizaba con Francia.
2) Suiza, cuyo gobierno era republicano.
ECONOMÍA
Europa era fundamentalmente rural, dedicada de 80 a 90% a:
1) Cría de ganado
2) Agricultura, vista como negocios y mejorando técnicamente
La Industria era muy limitada y controlada por el Estado y los gremios: asociaciones monopólicas de artesanos de unmismo oficio opuesta a la libre competencia, ya la innovación técnica.
SOCIEDAD
La clase alta formada por la nobleza, los terratenientes, y el alto clero (obispos y arzobispos), poseía prestigio y rivalizaba con la burguesía.
La clase media estaba formada por doctores, abogados, profesores, administradores, comerciantes y financieros, quienes buscaban ascender por ser prospero en economía,pero sin prestigio social.
La clase baja se integraba por:
1) Artesanos:
a) Agremiados: laborando en talleres
b) Jornaleros: que integraban el proletariado urbano
2) Campesinos:
a) Libres: aparceros y propietarios siervos: entre hombre libre y esclavo (en el Sacro Imperio Romano, Prusia, Polonia y Rusia)
COMUNICACIONES
Aunque había mejorado la comunicación terrestrecon las diligencias, el transporte más barato y rápido era el marítimo y fluvial, usando barcos de vela y canales.



Módulo 2

LA ILUSTRACIÓN



ANTECEDENTES
Los tres problemas del pensamiento político del siglo XVII planteados por la Ilustración fueron:
1) Origen, naturaleza y fin de Estado
2) Fundamento de la autoridad y el poder político
3) Estructura o sistema degobierno
CONCEPTO
Es un proceso histórico – espiritual por el que el hombre occidental construye un orden de vida civilizada basado en la razón y desligado de los conceptos espirituales y religiosos. Este movimiento impulsó la búsqueda del conocimiento, la innovación técnica y transformación social por lo que el siglo XVIII se le llama “El Siglo de las Luces”.
CAMPOS
La Ilustración actúa sobre:...