APUNTES LITERATURA COMPLETOS WORD 2011 2012 agosto

LITERATURA UNIVERSAL 2º BAC.

Tema 0- Introducción
1. Literatura ¿universal u occidental?- El tema del canon literario.
2. Tradición y originalidad en la historia de la literatura
3. La temática común: los tópicos literarios
4. El comentario de textos literarios. La valoración crítica de las obras

literarias.
5. La terminología literaria: Métrica y recursos.

1. Nuestra asignatura recibe elnombre de "Literatura universal", lo que
suscita las siguientes preguntas:
S ¿Vamos a estudiar la producción literaria de todos los tiempos y los
ámbitos culturales del mundo?
S ¿Vamos a estudiar todas las obras literarias, incluidas los
best-sellers o sólo las obras cultas?
La respuesta a la primera de las preguntas es negativa: el contenido de la
asignatura sólo comprende el ámbito culturaloccidental, excluyendo las
literaturas orientales y africanas.
La respuesta a la segunda de las preguntas es que vamos a estudiar las
obras de la literatura occidental que forman parte del CANÓN.
•

¿Qué es el CANON? El canon occidental es el conjunto de las obras
literarias que son consideradas clásicas, esto es, imprescindibles y
dignas de admiración, comentario y lectura en todo tiempo, para laliteratura universal en Occidente. Las obras y autores canónicos de la
cultura occidental, sus dos pilares principales, que han suministrado la
mayoría de sus mitos, historias y leyendas, son fundamentalmente
Homero y la Biblia, y después Platón, Aristóteles, Esquilo,
Sófocles y Eurípides, Plutarco, Virgilio, Cicerón, Horacio,
Ovidio, Marcial, Dante, Cervantes, Shakespeare, Voltaire,
Kant, Rousseau,Goethe, Walt Whitman, Edgar Allan Poe,
Franz Kafka, Fedor Dostoievski, James Joyce, Marcel Proust,

1

LITERATURA UNIVERSAL 2º BAC.

Fernando Pessoa, Samuel Beckett, Jorge Luis Borges, Charles
Baudelaire...
•

¿Quién establece el canon? Fundamentalmente los críticos y estudiosos
de la literatura y los propios escritores. Por eso, en muchas ocasiones, las
obras clásicas no se corresponden con lasobras más leídas y populares
entre los lectores ( los llamados superventas o best-sellers)

2. AMÓRÓS, Andrés. INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA. Madrid. Ed.
Castalia
TRADICIÓN Y ORIGINALIDAD
En el mundo del arte (como en la adolescencia), una de las tentaciones
más frecuentes es el adanismo: creer que con uno mismo empieza el mundo, no
reconocer padres ni antecedentes. En realidad, como definíaEugenio d'Ors, la
cultura supone conciencia de continuidad (" lo que no es tradición, es plagio")
Me parece indudable que la obra literaria se sitúa, desde su nacimiento,
como un eslabón más de una enorme cadena: la tradición literaria. En nuestros
días, varios estudios lo han subrayado especialmente: así, Highet puso de
manifiesto la existencia de una tradición clásica ininterrumpida que llega, porejemplo, hasta James Joyce; Ernest Robert Curtius mostró la dependencia de las
literaturas europeas respecto de la Edad Media Latina, concretada en una serie
de «tópoi», fórmulas o lugares comunes nacidos de la tradición rétorica y de la
enseñanza; en el ámbito de lo español, en fin, Otis H. Green se ha opuesto a los
que subrayan la peculiaridad de nuestra cultura (Américo Castro, por ejemplo)para mostrar su conexión con la occidental.
Téngase en cuenta que la búsqueda de la originalidad (que hoy llega, en
ocasiones, a extremos verdaderamente grotescos) es de origen romántico. En
todas las épocas, el creador ha escrito con su experiencia vital y su capacidad
imaginativa, pero también, y de modo esencial, con todo su caudal de lecturas.
No cabe mayor ingenuidad que la del jovencitoaprendiz de escritor que no
quiere leer para no perder su originalidad. Sin la aportación y asimilación de la
literatura anterior, por ejemplo, ¿que quedaría de la obra de Garcilaso,
Cervantes o Góngora? En nuestra época, por citar sólo algunos casos llamativos,

2

LITERATURA UNIVERSAL 2º BAC.

¿qué quedaría de Borges, Francisco Ayala, Álvaro Cunqueiro o Gonzalo Torrente
Bállester?
Todo esto es...