Apuntes Pensamiento

ÍNDICE

02. PSICOLOGÍA DEL RAZONAMIENTO ....................................................................................... 2
03. INDUCCIÓN CATEGÓRICA ................................................................................................... 14
04. RAZONAMIENTO SILOGÍSTICO: CATEGÓRICO Y TRANSITIVO ............................................. 21
05. RAZONAMIENTO CONDICIONAL......................................................................................... 31
06. RAZONAMIENTO PROBABILÍSTICO ..................................................................................... 41
07. TOMA DE DECISIONES ........................................................................................................ 53
08. SOLUCIÓN DE PROBLEMAS................................................................................................. 67
09. PENSAMIENTO EN CONTEXTO ............................................................................................ 76

Psicología del pensamiento (02. Psicología del razonamiento)

Introducción

Federico Corrales 2013/14

02. Psicología del razonamiento

El razonamiento es uno de los procesos por los que aplicamos nuestroconocimiento, sin
poder hacer inferencias dependeríamos del conocimiento específico para enfrentarnos a cada
situación (ej. de comparaciones “mayor que.. pero menor que…”. Se puede decir que el
razonamiento nos permite pasar de una información a otra a partir del conocimiento de sobre
algunos enunciados podremos derivar otro o alcanzar una conclusión.
En algunos casos se deriva de la información de losenunciados (es mayor que…), en otras se
va más allá de los expresado (X es muy bajito), las investigaciones sobre el razonamiento
humano trataron de hallar las leyes de la lógica para evaluar el curso de las inferencias.
Las investigaciones psicológicas han diseñado experimentos sobre el concepto de de validez
del análisis lógico, haciendo que se evalúen premisas y conclusiones en cuanto a suconsecuencia lógica. Los enunciados a partir de los que se razona se llaman premisas y el que
se deriva de las anteriores se llama conclusión, el conjunto de los enunciados es el argumento.
Se llama inferencia deductiva cuando la conclusión es innegable (X es el mayor de los tres), e
inductiva cuando la información no es segura (X es muy bajito).
En caso de que el contenido de las premisas seaverdadero, la conclusión es válida en el
razonamiento deductivo, en el inductivo el argumento será más o menos probable. Porque en
el primero la conclusión se sigue necesariamente de las premisas, mientras que en el inductivo
las premisas sugieren o apoyan la conclusión.
Lógica y razonamiento
Se ha seguido la distinción entre las dos ramas de la lógica (inductivo/deductivo). Se ha
descrito elrazonamiento deductivo como “hacia abajo” (de lo general a lo particular), el
inductivo “hacia arriba”.
Skyrms (1986) señala que esa diferenciación (generalespecífico y viceversa) es un
equívoco generalizado pues la diferenciación entre inductivo y deductivo no se determina por
la generalidad o particularidad de sus premisas y conclusiones, sino por las definiciones de
validez deductiva o fuerza inductiva.El conjunto de inferencias puede definirse como la transición entre uno o más enunciados en
la que las premisas aportan información para poder alcanzar una conclusión. Las deductivas
son tautológicas porque toda la información necesaria está en las premisas, las deductivas son
probabilísticas, porque van más allá de esa información.
El razonamiento deductivo
El estudio de la deducción se centra enel análisis de los principios de razonamiento que son
independientes del contenido. Desde Aristóteles la deducción ha sido el estudio de las
conexiones entre proposiciones. Las proposiciones son enunciados en los que se afirma o
niega algo, se ha centrado en la relación entre sujeto y predicado unidos por la cópula “es”. El
silogismo es un argumento en el que la conclusión establece una nueva...