Apuntes psicologia

Psicológica (2010), 31, 87-108.
Memoria implícita y explícita en mayores no dementes
con trastornos metabólicos producidos por la diabetes
mellitus tipo 2
Maria Teresa Redondo, José M. Reales y Soledad Ballesteros1
Universidad acional de Educación a Distancia (Spain)
En este estudio hemos investigado si la memoria implícita de palabras se
encuentra preservada en el envejecimiento normal yen el envejecimiento
con diabetes mellitus. El estudio también ha evaluado la posible disociación
entre dos formas de acceder a la información previamente codificada,
implícita y explícita. Los resultados han mostrado un priming de repetición
similar en los tres grupos que han participado en el estudio (adultos jóvenes,
mayores sanos y pacientes diabéticos). Por el contrario, los tres gruposhan
diferido en la capacidad de su memoria de reconocimiento. La memoria
explícita se encuentra deteriorada en el grupo de mayores diabéticos con
respecto a los mayores sanos. Además, los adultos jóvenes actuaron mejor
que los dos grupos de mayores. El mantenimiento del priming visual de
palabras en pacientes diabéticos y mayores sanos en relación al priming
obtenido por los adultos jóvenesapoya la idea de que la memoria implícita
depende de un sistema de memoria perceptivo diferente del sistema
temporal medio del que depende la memoria explícita.
El envejecimiento es un proceso desigual y complejo en el que se
producen marcadas diferencias entre los seres humanos (Fleischman y
Gabrieli, 1998; Nilsson, 2003; Park et al., 2001). Los estudios realizados
sobre lasinterrelaciones entre el deterioro físico y cognitivo sugieren que el
deterioro en el funcionamiento metabólico va acompañado generalmente de
deterioro cognitivo.
El objetivo de este estudio fue investigar el estatus de la memoria
implícita mediante una prueba de compleción de fragmentos de palabras en
mayores con diabetes mellitus y mayores sin diabetes que actuaron como
grupo control. En el estudioparticipó también un grupo de adultos jóvenes
para comprobar los posibles cambios de la memoria con la edad.
1 Correspondencia: Soledad Ballesteros. Facultad de Psicología (UNED). Juan del Rosal
10, 28040 Madrid. Email: mballesteros@psi.uned.es
M.88 T. Redondo, et al.
Estudiamos, además, la posible disociación entre la memoria implícita y
explícita en función de la enfermedad y de la edad.
Lamemoria no es un proceso unitario y la literatura ha mostrado la
existencia de distintos sistemas de memoria (para revisiones ver, Gabrieli,
1998; Henson, 2003; Schacter, 1987; Squire, 1992; Tulving y Schacter,
1990). La memoria explícita, voluntaria, consciente, se evalúa normalmente
mediante pruebas de recuerdo libre, recuerdo señalado y reconocimiento.
Estas pruebas requieren larecuperación consciente de la experiencia
almacenada previamente. Este tipo de memoria experimenta un deterioro
con la edad pero se encuentra profundamente deteriorada desde las primeras
fases de la enfermedad de Alzheimer. Este deterioro de la memoria explícita
constituye normalmente el primer síntoma de demencia. En claro contraste,
la memoria implícita no requiere la recuperación intencional oconsciente
de la información codificada previamente y se evalúa de forma incidental
utilizando una amplia variedad de pruebas indirectas o implícitas en las que
no se hace ninguna referencia a la experiencia previa con los estímulos. La
forma habitual de mostrar la existencia de este tipo de memoria, llamada
implícita, consiste en mostrar que existe priming perceptivo o de repetición.
Siendo elpriming, la mejor actuación en términos de precisión y/o de
tiempo de respuesta con los estímulos presentados previamente durante la
fase de codificación, en comparación con estímulos nuevos, sin que la
persona intente recuperar de manera voluntaria e intencional la información
previamente presentada durante la fase de estudio (o fase de codificación).
En contraste con el deterioro temprano...