Apuntes sobre narrativa audiovisual
Contar dos o más acontecimientos que tienen relación.
¿Diegesis?
Universo propuesto por el narrador.
Conclusión:
Narración como un proceso informativo:
Cómo se distribuye la información (el discurso).
Qué tipo de información (historia).
Elementos diegéticos: elementos justificables dentro del universo del relato.
Análisis audiovisual:
Análisis de relatos yfragmentos de relatos a lo largo del curso.
Trabajo colectivo de fragmentos de relatos audiovisuales para entender los principios narrativos. Trabajo:
Objetivos (qué pretendes hacer con el trabajo).
Hipótesis.
Metodología.
Desarrollo (aplicación de la metodología) Describir y contextualizar nuestro análisis.
Conclusiones (retomar los objetivos).
Fuentes (bien citado).
Formato deentrega:
Extensión asequible (no más de 50 Págs.).
Trabajo escrito.
Fragmentos analizados en un CD.
Revisión en Noviembre.
Análisis Narrativo:
Modo Narrativo: la manera en que vamos a transmitir un relato.
Relación histórica (qué se cuenta) –discurso (cómo se cuenta).
Características de la historia (tipo de anécdota y género).
Características del discurso (planificación: qué tipo de imágenesvamos a mostrar y como lo vamos a hacer).
Anécdota o situación:
Qué ocurre (describir lo que estamos viendo).
¿Por qué?
Niveles:
Acciones principales y secundarias.
Sentido primero y profundo. (representación).
Género.
Contenido o naturaleza genérica:
Identidad reconocida por productores y consumidores.
Haber sido establecida con el tiempo y ajustarse a convenciones.
Estructuraesperada.
Descripción de las características especificas del género y del relato en particular.
Efecto Género
Normalizar el tipo de producción.
Normalizar el procedimiento narrativo.
ESTRUCTURA DE SUSPENSE.
“Salvamiento del último minuto de Griffith”: procedimiento narrativo universal (estructura narrativa universal).
1. Narrativa Audiovisual. Estrategia y Recursos.
Editorial Síntesis,Madrid, 2009
F. Canet y J. Prósper
2. El cine según Hitchcock
La ventana indiscreta (Rear Window, A. Hitchcock)
El començament de la pel·lícula (la persiana d’una finestra alçant-se) simbolitza l’inici de l’espectacle, a mode de teló.
A continuació la càmera (el punt de vista) es trasllada fora de l’edifici.
Moviment diegètic de la càmera> Sempre que el moviment estiga justificat oproduït per l’acció d’un personatge, incloent una panoràmica/zoom que seguisca l’acció d’un personatge.
L’arranque del moviment si que es diegètic perquè segueix al gat.
Rodeig per tots els personatges bàsics de la pel·lícula.
El moviment crea la connexió entre diversos objectes /elements (l’home, la cama trencada, la càmera fotogràfica destrossada, fotos de catàstrofes/acció, fotos dereporter, flashes el negatiu de la foto d’una dona)
En la major part de la pel·lícula, el punt de vista és des de l’apartament (subjectiu)
Muntatge intern> 1.El canvi en el tamany del pla, es desenvolupa dins el mateix pla. 2. La relació de sentit s’estableix entre els elements presents en un mateix pla.
Muntatge extern> Al menys dos plans. Canvi d’un pla a un altre, ja siga per encadenat,etc.
L’escena de La caiguda> Les persianes tancades.
L’escena final> Mateix pla seqüència que al començament, on es presenta l’evolució dels personatges/apartaments. La diferència és que de les cames enguixades (ara, les dos) a altres dos cames, de la seua dona.
El final de la mateixa forma que al principi, la persiana es tanca com si d’un teló de teatre es tractara.
Mètode de LevKuleshov (mètode utilitzat per Hitchcock en aquesta pel·lícula)
PLANIFICACIÓN
Plano-contraplano
Tamaño y duración de los planos: la información que transmite y cómo la transmite.
Organización del plano: cómo están dispuestos los elementos que vamos a mostrar.
Ciudadano Kane (organización en triangulo, y, profundidad de campo).
Cámara subjetiva.
Angulaciones: dirección y orientación del...
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