Apuntes
El arte nace con el ser humano. De hecho, el arte es para el niño su primer lenguaje y un natural medio de expresión y comunicación con los seres que lo rodean.
Laplástica en la escuela posibilita no solo el acceso a conocimientos sino que promueve y orienta toda forma de expresión del niño. Por eso para 4° año del segundo ciclo se intentara hacer unacercamiento a los diferentes modos de expresión plástica. Recurrir a diversas técnicas( donde el niño conoce, explora y adopta nuevas sensaciones), que pongan de relieve el conocimiento previode estos, y a la vez aportar nuevos conceptos vinculados al arte que como finalidad logren incentivar su creatividad.
De acuerdo al diagnostico es preciso incentivar a los niños mediante eljuego y la participación. La propuesta es incluir el análisis de diferentes imágenes y obras artísticas, la observación y selección de tales. Poder realizar actividades colectivas paradesarrollar la conciencia grupal, aprender e intercambiar pensamientos e ideas. También vamos a incluir actividades interrelacionadas, trabajando con el área lengua entre otras.
PROPOSITOS:*formar alumnos críticos frente al abordaje de las manifestaciones plástico-visuales brindando los recursos necesarios que posibiliten la experimentación, el análisis y la reflexión.*propiciar la construcción de un ámbito que garantice el acceso a la diversas manifestaciones de la cultura visual.
*incentivar a los alumnos en la realización y creación de produccionessencillas a partir del juego y la exploración
*contribuir a la constitución de actividades colectivas para desarrollar la conciencia grupal, el respeto por el pensamiento del otro, laresolución conjunta de situaciones problemáticas.
*promover la adquisición de nuevos espacios, modos, recursos de producción y recepción visual.
*propiciar el desarrollo de las capacidades...
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