Apuntes

CLASIFICACION Y DIAGNOSTICO PSICOPATOLOGIA
La psicopatología es el estudio de las causas y naturaleza de las enfermedades mentales.Hay sistemas para clasificar los comportamientos patológicos:
CIE-10 : (Clasificación Internacional de las Enfermedades) incluye una taxonomía de los trastornos emocionales, de la conducta y del desarrollo.
DSM: es una especie de vademécum para uso clínico queaporta datos epidemiológicos y criterios específicos para cada trastorno, y es el mas aceptado entre especialistas.
DSM-I
DSM-III
DSM-IV-TR (actual)
DSM-5(aparecerá en 2013)
Los diagnósticos son subjetivos. Son juicios de valor basados en lo que una sociedad considera anormal. Por ejemplo, en el pasado se consideraban enfermedades mentales la sexualidad de mujeres viudas o separadas y lahomosexualidad.
Depresión:
Depresión: Profundo malestar que afecta a todo el cuerpo, los pensamientos y el estado de ánimo. No es pasajero, y no se puede cambiar por voluntad propia. Una persona deprimida tiene pensamientos negativos, sus emociones son de tristeza y desesperanza. La depresión interfiere gravemente en la vida cotidiana de la persona .Para diagnosticar una depresión hay que saber que suorigen no sea por un consumo de drogas, o confundirla por un periodo de duelo, producido por la muerte de un ser querido .Hay dos tipos de depresiones:
Endógenas: No existe una causa externa y son producto de factores biológicos.
Exógenas: Pueden originarse por algún conflicto psicosocial, como divorciarse o estar sin trabajo
Los síntomas mas significativos son:
Físicos: problemas de sueño,pérdida de apetito, falta de actividad y deseo sexual.
Anímicos: tristeza e irritabilidad, un excesivo nerviosismo, sentimientos de vacío e impotencia.
Cognitivos: el rendimiento cognitivo de un deprimido es menor, porque disminuye la atención y concentración en sus actividades cotidianas.
Según Aaron T. Beck, una persona con depresión tiene pensamientos negativos de si misma, de su entorno ysu futuro. Por eso en su terapia aborda el cambio cognitivo del sujeto
Motivacionales y conductuales: El deprimido puede abandonar los estudios o el trabajo y le cuesta realizar cualquier actividad, como asearse etc.
Interpersonales: un deprimido mantiene unas relaciones tensas con las personas que le rodean, sea en el ámbito familiar o laboral


Ansiedad:
Ansiedad: es una sensacióndifusa, una señal que nos anticipa el peligro o el dolor o que surge cuando no somos capaces de comprender la realidad que vivimos o se tambalea nuestro autoconcepto. En la ansiedad se mezclan muchas emociones(miedo, vergüenza, culpa). Cuando se pierde el control y la voluntad aparece la angustia. En la ansiedad es una respuesta emocional en la que actúan tres sistemas:
Nivel fisiológico: mayoractivación del SNA expresada en cambios en el sistema cardiovascular, muscular, cambios respiratorios y mayor actividad electrodérmica.
Nivel cognitivo: presentimientos de la situación temida que generan distorsiones cognitivas e ideas irracionales.
Nivel motor: las conductas motoras consisten en respuestas de escape o evitación, temblor, paralizarse, tartamudear…
Los trastornosde ansiedad se pueden agrupar asi:
Fobias ( miedo irracional ante una situación)
Trastorno obsesivo-compulsivo (obsesión por un pensamiento)
Estrés postraumático (tras un episodio violento)
Trastorno de ansiedad generalizada.
A. TRASTORNOS FÓBICOS
Fobia: miedo excesivo, persistente, irracional y desproporcionado, provocado por determinados objetos, animales, personas o situaciones. Lafobia esta caracterizada por una reacción de defensa ante el agente fóbico, que produce una intensa angustia. Estas no pueden ser explicadas, están fuera del control voluntario de la persona, que intenta evitar el objeto o la situación. El temor se convierte en fobia cuando:
El objeto temido no tiene ningún peligro.
El temor es desproporcionado al peligro
El temor es incongruente con la...