apuntes

Páginas: 5 (1067 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2013
FEDERACION DE TRABAJADORES FABRILES EN EXPORTACION

F.T.F.E
TÉRMINOS DE REFERENCIA
REFERENCIA: CONSULTORIA 4.2.1
Consultoría: Desde el enfoque de género-generacional, ajustar los
contenidos o plantear nuevos para obtener las currículas académicas para
la implementación de la Escuela Sindical de la Mujer Trabajadora de la
Exportación

1.

Antecedentes

La Federación de TrabajadoresFabriles en Exportación, con sede en la ciudad de El
Alto, fue creada en mayo de 2009 siendo reconocida en el mes de junio por su ente
matriz la Confederación General de Trabajadores Fabriles de Bolivia (CGTFB),
actualmente sus documentos para el reconocimiento ante el Ministerio de Trabajo
se encuentran obstruidos por los constantes cambios de Ministros, Viceministros y
técnicos, pero sereconoce como una “Entidad sindical sin fines de lucro”, tiene
como objetivo principal la lucha de los derechos laborales, sociales y
constitucionales de los trabajadores fabriles de la ciudad de El Alto.
Brinda a sus socios (sindicatos de empresa y por rama de actividad) los servicios de
asistencia técnica, jurídica, cultural, sindical y social además de apoyar a mejorar
sus condiciones devida a través de la capacitación, de los trabajadores fabriles de
la ciudad de El Alto, interviene en la solución de problemas, conflictos de sus
afiliados y fomenta el marco de los convenios colectivos.
En este marco institucional, está ejecutando el proyecto denominado “TRABAJO
DIGNO Y SALUD Y SEGURIDAD EN EL TRABAJO PARA LA FEDERACION DE
TRABAJADORES FABRILES EN EXPORTACION”, confinanciamiento del Fondo
de Cooperación al Desarrollo-FOS, cuyo objetivo del proyecto es: “Al finalizar el
trienio 2011-2013, los trabajadores fabriles en exportación de Bolivia habrán
mejorado sus condiciones laborales (salud y seguridad en el trabajo) y fortalecido a
sus organizaciones afiliadas”, para llegar a este objetivo se han planteado cuatro
grandes resultados:, 1) Capacidad Organizacional,2) Capacidad Institucional, 3)
Capacidad de desarrollo (beneficios directos indirectos) 4)Equidad de Género y
Generacional.
El proyecto bajo este esquema de resultados y en especial sobre el resultado cuarto
de Equidad de Género y Generacional, ha visto la necesidad de contratar los
servicios de un/una consultor/a externo para realizar el ajuste a los contenidos
existentes o plantear nuevoscontenidos para obtener una malla curricular
académica a ser implementada en el Escuela Sindical de la Mujer Trabajadora, con
énfasis en mujeres jóvenes y considerando el enfoque de género desde la
autoestima, la violencia, y la participación política en el marco de los derechos
fundamentales de las mujeres.

2.

Objetivo

Contar con un documento de malla curricular con enfoque degénero, que le
permita a la FTFE, poder llevar adelante la ejecución académica a ser implementada
en el Escuela Sindical de la Mujer Trabajadora, con énfasis en mujeres jóvenes y
considerando el enfoque de género desde la autoestima, la violencia, los derechos
de las mujeres y la participación política.

3.


Resultado esperado
Documento que contenga la Malla Curricular ajustada o de nuevapropuesta

FEDERACION DE TRABAJADORES FABRILES EN EXPORTACION

F.T.F.E

4.

Perfil requerido

 Grado universitario; estudios superiores en género y desarrollo o demostrar
experiencia profesional equivalente para el servicio solicitado.
 Mínimo 3 años (preferible 5 o más) de experiencia en proyectos de cooperación
para el desarrollo o con organizaciones sindicales;
 Vinculación aorganizaciones sindicales y conocimiento de la problemática en
general y especifica del sector sindical;
 Habilidad para trabajar en equipo.

5.

Componentes mínimos del servicio

Antes de empezar con los componente, la propuesta deberá de estar enmarcada en
que el concepto general sobre una Escuela Sindical, que viene a ser una parte
importante de la estructura sindical dedicada...
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