apuntes

Ingenier´ del Conocimiento
ıa
Departamento de Computaci´n
o
Curso 2002-2003

Alumna:
Profesoras:

Laura M. Castro Souto
Amparo Alonso Betanzos
Bertha Guijarro Berdi˜as
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Indice general
1. La Ingenier´ del Conocimiento
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1.1. El conocimiento y su contexto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.2. La ingenier´ del conocimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .
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1.3. Los sistemas basados en el conocimiento . . . . . . . . . . . . . . . . .

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2. Metodolog´ para la construcci´n de SSBBC
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2.1. Diferencias entre la IS y la IC . . . . . . . . .
2.2. Metodolog´ adaptadas de la IS . . . . . . . .
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2.2.1. Metodolog´ de prototipado r´pido . .
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2.2.2. Metodolog´ de desarrollo incremental
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2.2.3. Metodolog´ encascada . . . . . . . .
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2.2.4. Metodolog´ en espiral . . . . . . . . .
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2.3. Metodolog´ CommonKADS . . . . . . . . . .
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2.3.1. Nivel de Contexto: ¿Por qu´? . . . . .
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2.3.2. Nivel de Concepto: ¿Qu´? . . . . . . .
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2.3.3. Nivel de Implementaci´n: ¿C´mo? . . .
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3. Modelado delcontexto en CommonKADS
3.1. El Proceso de Modelado del Contexto . . .
3.1.1. El modelo de Organizaci´n . . . . .
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3.1.2. El modelo de las Tareas . . . . . .
3.1.3. El modelo de los Agentes . . . . . .

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4. Descripci´n conceptual del conocimiento en CommonKADS
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4.1. El modelo del Conocimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.1.1. Conocimiento del dominio . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.1.2. Conocimiento inferencial . . . . . . . . . . . . . . . .. .
4.1.3. Conocimiento de la tarea . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.1.4. ¿Inferencia o Tarea? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.1.5. Modelo de Datos (IS) vs. Modelo de Conocimiento (IC) .
4.2. Plantillas de modelos de Conocimiento. Elementos reutilizables .
4.2.1. Tipos de Tareas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.3. Construcci´n de los modelos de Conocimiento .. . . . . . . . .
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4.3.1. Identificaci´n del Conocimiento . . . . . . . . . . . . . .
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4.3.2. Especificaci´n del Conocimiento . . . . . . . . . . . . . .
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4.3.3. Refinado del Conocimiento . . . . . . . . . .
4.3.4. Documentaci´n del modelo de Conocimiento
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4.4. El modelo deComunicaci´n . . . . . . . . . . . . .
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4.4.1. Plan de Comunicaci´n . . . . . . . . . . . .
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4.4.2. Transaciones agente-agente . . . . . . . . . .
4.4.3. Patrones transaccionales . . . . . . . . . . .
4.4.4. T´cnicas de validaci´n . . . . . . . . . . . .
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5. El modelo de Dise˜ o en CommonKADS
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5.1. Principio de Conservaci´nde la Estructura . . . . . . . . . . . . . . . .
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5.2. El modelo de Dise˜o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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5.2.1. Dise˜o de la arquitectura del sistema . . . . . . . . . . . . . . .
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5.2.2. Identificaci´n de la plataforma de implementaci´n . . . . . . . .
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5.2.3. Especificaci´n de los componentes de la arquitectura . . . . . .
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5.2.4. Especificaci´n de la...