Apuntes



HISTÒRIA DE LA FILOSOFIA CURS 2010/2011

2n / Batxillerat NOM i COGNOMS:....................................................................................................


1ª AVALUACIÓ PLATÓ – novembre - 2010




Respon a les preguntes sobre els següent text:

“Tampoc la bellesa no es mostrarà a ell, poso per cas, com un rostre, unes mans, ni cap altra cosa de lesquals participa el cos, ni com un raonament, ni com un coneixement, ni com res que existeixi en un altre ésser (...), sinó la pròpia bellesa en sí, que sempre és en relació a ella específicament única, en tant que les coses belles en participen de tal manera que, encara que neixin i morin, ella no augmenta ni disminueix en res ni pateix en absolut.
Així doncs, quan a partir de les realitatsvisibles hom s’eleva a mercè del recte amor als joves i es comença a contemplar la bellesa d’abans, hom és, podem dir, a punt d’arribar a la meta. Heus ací, el recte mètode d’afrontar les qüestions eròtiques o de ser conduït per altri: començar per les coses belles d’aquest món tenint com a fi aquella bellesa en qüestió i servint-se com a escales, anar ascendint constantment, anant d’un sol cos a dosi de dos a tots els cossos bells i dels cossos bells a les belles normes de conducta i de les normes de conducta a les belles ciències, fins acabar, partint d’aquestes ciències, en aquella ciència d’abans, que no és ciència d’altra cosa sinó de la bellesa absoluta, i arribar a conèixer, finalment, el que és la bellesa en sí: aquest és el moment de la vida, oh estimat Sòcrates! Va dir l’estrangerade Mantinea, en que més que en qualsevol altre adquireix valor la vida de l’home: quan contempla la bellesa en sí.

Plató, El banquet,210e-211d


1. Explica breument les idees principals del text. (entre 60 i 80 paraules).
[2 punts]

2. Expliqueu breument el significat, en el text, de les paraules o expressions següents
(entre 5 i 15paraules en cada cas):
[1 punt]

a) “la bellesa en sí”

b) “la bellesa d’abans”

3. Per què diu Plató que en les coses eròtiques es comença per les coses belles d’aquest món i tenint com a fi aquella bellesa en qüestió? Feu referència als aspectes del pensament de Plató que siguin pertinents, encara que no apareguin explícitament en el text.[3 punts]

4. Compareu la concepció del coneixement de Plató amb altra concepció del
coneixement que es pugui trobar a la història del pensament.
[2 punts]

5. Creus com Plató que els sentits ens enganyen, que ens mostren només aparences, que
l’autèntica realitat està més enllàdels sentits (“l’essencial és invisible als ulls”)*? O per
contra creus que no hi ha més realitat que la que ens mostren els sentits, i la resta és
invenció? [2p]

Aquest podria ser un exemple d’examen de Plató. L’estructura i tipus de preguntes serà el mateix i és igual que el de qualsevol examen de selectivitat. El contingut no, perquèel vostre serà de “La República”. La pregunta 4 no la farem igual, farem una pregunta en que haureu de mostrar que heu llegit La República. I la 5 la deixarem per després dels trimestrals.



- Com s’ha de fer l’examen?

Primer us exposo de forma general el que s’ha de respondre a cada pregunta, basant-me en els criteris generals de la selectivitat, que podeu cosultar a la pàgina de les...