Apuntes

Apuntes “A la luz de la edad media” de Régine Pernaud (*Francia)
Capítulo: “La organización social”
Concepto clave: La Familia/organización familiar- “estructura profunda de la sociedad”
Se critica la noción de las “tres clases sociales” (clero, nobleza y tercer estado)
Toda la sociedad era “privilegiada”
Los linajes-herencias/matrimonios. En oposición al “hombre”, “pater familia” de laantigüedad.
“La solidaridad familiar”: la familia como un “cuerpo”/ El vínculo sanguíneo
El padre es sólo administrador de la familia no el propietario/ el propietario es el linaje
*noción de derecho consuetudinario: derecho validado por la costumbre y la tradición (incuestionables y naturalizados)
Bienes inmuebles (herencia/lazos sanguíneos )/bienes muebles (testamentos)
La mansión: la permanencia(transgeneracional)
El manso: unidad de tierra/familia
“orden natural de las cosas” (el curso del porvenir y no el retroceso: la herencia) Página 25
Linaje de los Capeto: Francia
El matrimonio como contrato (antes como sacramento)
Medioevo francés: libertades privadas salvaguardadas
Estado centralizado (modelo romano)  “problemas modernos”


Capítulo: “El vínculo feudal”
-Relaciones humanas fidelidad y protección
Roma: debilitamiento del poder central, fortalecimiento de los grandes propietarios
Carlomagno afiató el vínculo feudad
La ceremonia y los actos simbólicos  vínculo feudal
La Fe y el Honor  Base de las relaciones sociales
El noble (Señor feudal)  responsabilidad, deber de administración de las tierras (P. 39)
La nobleza no es solo hereditaria, puede adquirirse ytambién puede perderse (condena infamante)
Capítulo: “La vida rural”
-El alodio: posesión de una tierra libre de todos los derechos y toda imposición
Plebeyo (campesino); roturador (rutura: romper la tierra con la reja del arado); villano (el que habita una villa)
El siervo no es igual al esclavo (antigüedad)
Siervo: persona/ libre de obligaciones militares
Gleba (terruño): SEÑOR-VASALLOS  compromisomoral y material
Gran presencia de la vida rural (el campesino) en el arte medieval
Capítulo “La vida urbana”
El movimiento comunal  Las ciudades/debilitamiento de los señores feudales/apoyo de la realeza: las ciudades dependen de la Corona
S. XII-XIII Comercio Las Cruzadas (El mediterráneo: centro de intercambios)
Atracción por Oriente
El Islam toma Oriente (amenaza el comercio)
El comercioLa cofradía o asociación gremial
La corporación medieval  cuerpo libre con sus propias leyes
Maestro/Aprendiz: (fidelidad-protección) (El Maestrazgo)
Las cualidades personales, la calidad del trabajo por un mismo precio (competencia basada en méritos)
Maestros-Jurados (velan por el cumplimiento de los reglamentos)
El orgullo de la propia condición (P. 69-70)
La solidaridad mutua (p. 71)
Resumencapítulo (p. 72)
Capítulo “La realeza”
Comparación de La sociedad Medieval con el Sistema del Cuerpo Humano Equilibrio, beneficio igualitario
Estado asuntos públicos NO privados (familia, gremios, etc)
REY “Jefe de familia, defiende los derechos de todos: administrador y justicieros (P.76)
Intermediarios (del Rey): poder indirecto de los señoríos
CONTROL: mantener el orden y la tranquilidad
Lapropiedad (p.78)
El Rey bondadoso (p.79)
“El rey no hace nada sin consultar a su mesmie”
Capítulo “Las relaciones internacionales”
Inicio caótico de E.M. /Entendimiento, Unión primera cruzada la cristiandad } Organiza a Europa
La iglesia y el papa como factores de unidad
“la paz de Dios”  ley que reduce el objeto de la guerra
“la tregua de Dios”  reduce el tiempo de la guerra
Educación delcombatiente soldado en caballero
La caballería  lo caballeresco  Ideal de caballero / El coraje y la nobleza

Capítulo “La iglesia”

Alta Edad Media  La iglesia como única jerarquía organizadora
-Disgregación del poder civil (necesidad de una unidad moral)
Coronación de Carlomagno (p. 98-99)
Conflicto Federico Barbarroja – Papa Alejandro III (P. 99-100)
Descontento por la riqueza y avidez...