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DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA


OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

• Adquirir conocimientos generales para elaborar, interpretar y supervisar planos de diferentes ramas de la ingeniería, especificaciones de piezas industriales y normatividades relacionadas a las regulaciones ingenieriles apoyándose en el software de dibujo asistido porcomputadora

APORTACIÓN DEL CURSO AL PERFIL PROFESIONAL

Esta asignatura aporta al perfil del egresado la capacidad de interpretar y elaborar dibujos de diferentes productos de la industria, diagramación y planos de equipo de tal forma que sea capaz de determinar por medio de la materia, las especificaciones y otras características.
Así como obtiene la capacidad de dibujar con un software que lepermita diseñar productos, lay-out y herramentales; Por otro lado, el simple hecho de dominar esta herramienta le abre la puerta en el área de la ingeniería en diseño


RELACION CON MATERIAS Y TEMAS ANTERIORES DEL CURSO
Conocer los sistemas de unidades sistema métrico y sistema ingles.
Conocer los conceptos de la Geometría.
Conceptos básicos del uso de lacomputadora.
Conversión de unidades.

RELACION CON MATERIAS Y TEMAS POSTERIORES DEL CURSO

Esta materia se convierte en una competencia previa para las asignaturas de Metrología debido a que debe dibujar piezas para luego medirlas, Estudio del Trabajo I, ya que se dibujan herramentales de diferentes procesos, entre otras.
TEMARIO DEL CURSO

Unidad 1Introducción al diseño asistido por computadora
1.1 Introducción e historia
1.2 Principios generales
1.2.A Tópico: Geometría aplicada (uso de escuadras)
1.3 Proyecciones ortogonales: Sistema Europeo y Sistema Americano
1.4 Perspectivas: Axonométrica, Isométrica, Dimétrica, Trimétrica, Oblicua, Caballera y Cónica
1.5 Tipos de líneas (centro, ocultas, etc.)
1.6 Formatos o plantillas (Margen,portadas, especificaciones del dibujo)
1.7 Dibujo a mano alzada
Unidad 2. Normatividad en el Dibujo
2.1 Normas para elaborar e interpretar planos (ANSI, ISO, DIN, NOM, etc)
2.2 Escalas
2.3 Acotaciones (elementos, principios y reglas)
2.4 Tolerancias
2.5 Ajustes (tipos y su determinación)
Unidad 3 Vistas, cortes y secciones
3.1 Vistas Auxiliares
3.2 Cortes
3.3 Tipos de materiales y surepresentación
3.4 Secciones desplazadas y abatidas
Unidad 4 Aplicación de software CAD
4.1 Coordenadas (polares, relativas, absolutas).
4.2 Barra de herramientas y espacios de trabajo
4.3 Uso de librerías
4.3.1 Comandos básicos del software y dibujo de entidades (líneas, círculos, elipses, rectángulos, etc)
4.3.2 Edición de entidades (mover, copiar, cambio de escala y rotar)
4.3.3 Chaflanesy redondeos
4.4 Simbología de acuerdo a cada especialidad
4.5 Conceptos específicos de cada especialidad
4.5.2 Industrial: Manejo de lay outs, líneas de producción, etc.
4.5.3 Química: Tuberías y líneas de flujo, cartas de colores.
4.5.4 Eléctrica: Planos eléctricos en general (industrial y residencial)
4.5.5 Mecánica: Dibujo de planos de fabricación.
4.6 Electromecánica: Planoseléctricos, de fabricación y de procesos.
4.7 Materiales: Diagramas de flujos de procesos metalúrgicos.
4.8 Modelado (piezas simétricas, sólidos de revolución, nervios, exportación de 3D a 2D y manipulación de planos en 2d y 3D)
4.9 Ensambles (creación y modificación de ensambles móviles y fijos)
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UNIDADES DE APRENDIZAJE Y SU RESPECTIVA BIBLIOGRAFÍA

Unidad 1: Introducción al diseño asistidopor computadora
Competencia específica a desarrollar
• Interpretar simbología en ingeniería
• Interpretar y dibujar vistas en software

Actividades de Aprendizaje
• Investigar la simbología utilizada en las ramas de la ingeniería
• Exponer por equipos los temas
• Consultar en equipo los comandos
• Realizar tareas
•Realizar ejercicios de vistas con escuadras
• Investigar las...