Aqntropologia Y Educacion

HERRAMIENTAS NOS BRINDA LA ANTROPOLOGÍA PARA INTERPRETAR Y COMPRENDER LOS PROCESOS EDUCATIVOS ACTUALES?
La antropología es la ciencia que estudia las características físico-biológicas ysocioculturales de las sociedades humanas, así como el complejo de sus producciones técnicas y artísticas comunitarias, sus creencias espirituales, y sus relaciones con su entorno humano y natural, desde unaperspectiva tanto sincrónica como diacrónica, y atendiendo a las cuestiones de sus orígenes, evolución, estructura, significado y función.
Estudia integralmente el ser humano como sujeto físico-biológicoy socio-cultural. Inserta la etnografía y la etnología dentro de un marco tanto sincrónico como diacrónico, y las orienta hacia la construcción de conclusiones globales y la formulación de leyesgenerales acerca del comportamiento cultural de las sociedades humanas.
Es una ciencia general e interpretativa y tiene muchos campos de acción entre ellos en la educación, la cual la utilizan Variosantropólogos lingüistas que se dedican al diseño, promoción e implementación de contextos interculturales (culturas con distintos idioma conviviendo bajo un mismo Estado), así como también a laeducación de adultos.
La antropología brinda a la educación herramientas como reflexión filosófica entorno a las distintas dimensiones del ser humano y permite el aprendizaje de técnicas necesarias pararealizar un trabajo de etnografía escolar. Responde a ambas perspectivas –(filosófica y cultural) y ofrece a los pedagogos las bases estructurales del ser humano que permiten llevar a plenitud sudimensión de educador y de educando.
La Antropología se ha ocupado de indagar a la educación, tanto a la llamada Educación formal ("la escuela") como a los procesos de enseñanza o a los resultados dedichos procesos en el marco de la socialización educativa.
En nuestro país, la relación entre la Antropología y la Educación se ha desarrollado desde principios de los años ´80. En su agenda,...