Araea

Justificación:
Los profesores de nivel preescolar, hemos fijado, como plan de mejoramiento a nuestros niños y niñas, el desarrollo cognitivo dentro del área de matemáticas, en la adquisición deconocimientos y habilidades básicas en la edad preescolar que poseen los niños y niñas.
Como cualquier materia de currículo escolar, las matemáticas contemplan una triple dimensión: la cultura, lapráctica y la instrumental. De estas tres dimensiones hemos seleccionado las dos últimas ya que van encaminadas a la consecuencia de aprendizajes que les ayudarán la resolución de problemas de su vidacotidiana.
Nos hemos concretado en el estudio del desarrollo activación de la inteligencia y el razonamiento lógico, ya que consideramos que es el momento en que tienen que aprender las habilidadesnuméricas, para ello necesita adquirir, ejercita y perfeccionar una serie de habilidades como:
* La percepción - atención
* La memoria
* El razonamiento lógico
* La habilidadnumérica
* La comprensión verbal
* La comprensión espacial
* La organización.

Objetivo General:
Motivar y desarrollar en los niños y niñas de edad pre-escolar; en el área de matemáticas eldesarrollo de la habilidad numérica, la memoria, y el cálculo matemático, adquiriendo procedimientos específicos en el cual ejercita y perfecciona su habilidad numérica en su diario vivir.Objetivos Específicos:
1. Activación de la inteligencia y el razonamiento lógico.

2. Adquirir, ejercitar, perfeccionar las habilidades numéricas.

3. Estimular al alumno en el área numérica.4. Brindar explicaciones necesarias para que los niños sepan lo que tienen que realizar para lograr un resultado positivó.

5. Desarrollar cálculo mental.

6. Potenciar el hábito deconcentración para una nueva estrategia de aprendizaje.

7. Desarrollar las habilidades de la memoria para la inteligencia de la persona.

8. Adquirir la habilidad de interpretar las...