Arbol de problemas

Páginas: 2 (368 palabras) Publicado: 18 de agosto de 2013
Actividad 1. Identificando la normatividad que aplica a mi Plan de Mejora
DOCUMENTO NORMATIVO- ADMINISTRATIVO
CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS
PLAN NACIONAL DE DESARROLLO2013-2018
PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN 2013-2018
REGLAMENTO DE LAS CONDICIONES DE TRABAJO DEL PERSONAL DE LA SEP.
REGLAMENTO DE LA ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS DE LA SEP
NORMAS QUE REGULANLAS CONDICIONES ESPECÍFICAS DEL PERSONAL DOCENTE DE LA D.G.E.T.I.
NORMAS QUE REGULAN LAS CONDICIONES ESPECÍFICAS DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO DE LA D.G.E.T.I.
OTROS DOCUMENTOS:
Manual deOrganización para planteles DGETI
ACUERDO por el que se modifica el Clasificador por Objeto de Gasto para la Administración Pública Federal.
Sistema de Gestión Escolar de la Educación Media Superior (SIGEEMS).Manual de Indicadores de Desempeño y Gestión en las Escuelas de Educación 
Manual de operación vigente para evaluar planteles que solicitan ingresar al Sistema Nacional de Bachillerato entre loscuales se encuentran los siguientes acuerdos secretariales:
Acuerdo Secretarial 442 (por el que se establece el Sistema Nacional de Bachillerato en un marco de diversidad).
Acuerdo Secretarial 444 (enel que se establecen las competencias que constituyen el marco curricular común del Sistema Nacional de Bachillerato).
Acuerdo Secretarial 445 (por el que se conceptualizan y definen para laeducación media superior las opciones educativas en las diferentes modalidades).
Acuerdo Secretarial 447 (por el que se establecen las competencias docentes de quienes imparten educación media superioren la modalidad escolarizada).
Acuerdo Secretarial 449 (por el que se establecen las competencias que definen el perfil del director en los planteles que imparten educación del tipo medio superior).Acuerdo Secretarial 450 (por el que se establecen los lineamientos que regulan los servicios que los particulares brindan en las distintas opciones educativas en el tipo medio superior)....
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