Arbol De Problemas

Páginas: 4 (766 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2012
Las experiencias de EIB en contextos urbanos
Considerando que nuestra región es diversa en cuanto a cultura, costumbres, tradiciones, es importante aprovechar esta diversidad para potenciar nuestraidentidad, ya que de un tiempo a esta parte se viene descuidando aspectos muy importantes relacionados a los conocimientos desarrollados por nuestros antepasados, que en la actualidad son base paradesarrollar las nuevas técnicas de desarrollo mundial.
Asi mismo es necesario retomar las experiencias que se hicieron con programas que trataron de rescatar nuestras costumbres en el pasado por partedel ministerio de educación como es el recordado PMCER, cuyos resultados no fueron del todo satisfactorios, debido a la falta de compromiso ppr parte de los responsables del mismo en nuestrodepartamento, y por no tener claro los objetivos que se plantearon ya que se encontraron con impedimentos de una modernización castellanizada, de tal manera que “la segunda lengua” así llamada, estaba enproceso de extinción sobre todo en las Instituciones Educativas de todo el medio rural, esto a consecuencia de la globalización que ya se acrecentaba en todo el mundo.
Otro detalle importantísimo es queen el medio rural así como en las instituciones educativas iba disminuyendo la población escolar, debido a la migración de los mismos a las capitales de provincia entonces para ello ya no era tanimprescindible mantener las tradiciones, costumbres y otros, propios del lugar de origen, porque en las ciudades llamadas mas grandes no eran necesarias tales acontecimientos culturales
La realidad nosmuestra que las ciudades llamadas grandes son una fuente inmensa de diversidad cultural, ya que en ella convergen la gran variedad de culturas propias de la región produciéndose un fenómeno dereconstrucción de las costumbres a través de tradiciones, y otros, pero sin la orientación debida y mucho menos darle el valor de nuestra identidad.
Es bueno saber que la organización CARE en convenio con...
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