ARBOL DE PROBLEMAS
10-19 PRINCIPIOS O PARAMETROS
ELIA LINNET TELLES SWANSON
HELENI RODRIGUEZ
ROBERTO PONCE
GABRIEL CALVA
INTEGRANTES:
El Árbol de Problemas
Le ayudara a analizar
las causasy efectos de
un primer y segundo
nivel en un problema
central. Cabe destacar
que la elaboración de
un ejercicio adecuado
y profundo del análisis
del
problema
nos
permitirá
además
definir
losposibles
objetivos y las rutas de
solución.
Principales pasos del
método:
1.- Identificar el problema.
2.- Examinar los efectos del problema.
3.- Identificar las posible causas del
problema.4.- Definir los objetivos para la solución.
5.- Formular acciones para solucionar el
problema.
6.- Configurar alternativas viables y
pertinentes.
Análisis del Problema
El problema central seubica en el tronco
del árbol.
Las causas se desprenden del tronco
hacia abajo, las raíces del árbol.
Los efectos se ubican hacia arriba, las
ramas del árbol.
Como identificar el
problema?
Identificar los principales problemas de la
situación analizada.
Centrar el análisis en un problema (problema
principal).
Formular el problema como un estado
negativo.
Priorizar problemasexistentes (no aleatorios,
ficticios o futuros).
No confundir el problema con la falta de una
solución.
EFECTOS
Es un excelente y
sencillo
instrumento, para
identificar las
repercusiones delproblema.
Los efectos se
representan
gráficamente hacia
arriba y
encadenados.
Se colocan sobre el
problema y en un
primer nivel, todos
los efectos directos
o inmediatos, los
cuales se unen
medianteflechas
que nacen del
problema
identificado.
Ejemplo Efecto.
Estudiar
para cada
efecto de
primer nivel,
si hay otros
efectos
derivados de
el. Colocados
en un
segundo
nivel y
unirlos con el
o losefectos
de primer
orden.
CAUSAS
Se identifican las
causas posibles del
problema y se
representan bajo
este.
A su vez, se busca
causas de la causa,
construyendo las
raíces encadenadas
del árbol....
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