arbol

Instrucciones:

1. Lee con atención el contenido de este documento.
2. Responde a los ejercicios de manera reflexiva.
3. Guarda el documento con el nombre de Tarea1NombreApellido
4. La tareadebe ser publicada en el recurso Tarea 1.

Responde con tus propias palabras las siguientes preguntas:
¿Para ti qué es el pensamiento y qué es pensar?

¿Para qué aprender a pensar?

¿Cómo seríael mundo si fuéramos más conscientes de las decisiones que tomamos?

¿Qué piensas sobre la tríada conocimiento- habilidad- actitud?

¿Qué significa para ti ser competente para pensar?

Quésignifica para ti ser competente en:
Tu vida académica




Tu trabajo





Tu vida personal




Responde con tus propias palabras las siguientes preguntas:
¿Para ti qué es lametacognición?


¿Qué importancia tiene la metacognición en el aprender a pensar?



¿Cuáles son sus tres dimensiones más importantes?



Autoevalúa tus hábitos de autorregulación
1. Realiza laAutoevaluación de tus hábitos de autorregulación(que se encuentra en el tema 1.3 Metacognición ).
2. Posteriormente, escribe en cuál de los hábitos resultaste estar más bajo y a qué es conveniente que lepongas más atención.


Responde las siguientes preguntas:
¿Formular preguntas ayuda a pensar? Si, No y ¿Por qué?


¿Qué relación encuentras entre el arte de formular preguntas y el diariode aprendizaje?



















Diario de Aprendizaje del Módulo 1

Instrucciones:

A continuación se presenta el formato para el diario de aprendizaje del módulo 1, porfavor, lee cada uno de los apartados y escribe la información correspondiente. Es preciso que al momento de responder las preguntas que se plantean lo hagas de forma honesta.

Fecha:

Nombre:

¿Quéfue lo que más me gustó de los contenidos del módulo 1?




¿Para qué me sirve lo aprendido y cómo lo aplico a mi vida cotidiana?




¿De qué me doy cuenta con relación a estos...