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Taller de “Diagnostico” Sesión inicial.

* Nombre del taller: | Sesión Inicial “ Mis intereses y motivaciones” |
* Objetivo del Taller : | Trabajar fortaleces y debilidades de losadolescentes, lograr visualizar a través de actividades de grupo sus intereses y motivaciones. |
- Tiempo de duración: | 1 Hora 30 Minutos. |
* Encargados del taller: * Profesional deApoyo: | Lorena Álvarez O. Asistente Social en practicaJaime Cisternas C. Asistente Social en practicaCristina MaragañoAdriana Alvarado |
- Recursos Físicos a utilizar | Sillas, Meses, Sala. |* Materiales a Utilizar | datashow, notebook, pizarra, plumones, lápiz pasta, hojas de oficio, cartulinas. |

Descripción de la actividad.

El fin de la actividad es generar el primer encuentrocon el grupo de adolescentes del programa PIB TRAFWE, para esto se desarrollara una actividad que se basa en reconocer las fortalezas, debilidades del grupo e intereses para esto se preparo unaactividad lúdica y simple basada en trabajo en cartulinas, que los adolescentes desarrollaran tanto de forma individual como grupal (actividad 1 y 2), para apoyar esto se invita ver un cortometraje ydebatir los resultados de las labores realizadas en el taller.

Descripción de la Actividad:

1.- Se muestra cortometraje “sigue tu sueño” y se discute con respecto a este.

2.- Se separa a losadolescentes en grupos y se realiza un trabajo en cartulinas para que logren reconocer fortalezas y debilidades e intereses.

3.- Se realiza actividad “árbol de autoconocimiento”; se les entrega alos niños un dibujo de un árbol en el cual tienen que colocar su logros y éxitos, cosas que les gusta hacer y hacen bien.

4.- Se realiza un debate y retroalimentación en taller con respecto a susgustos e intereses y actividades que les gustaría realizar en próximos talleres.

5.-Se invita a adolescentes a tomar una once.

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