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FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS
PROGRAMA ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS

MATEMÁTICAS FINANCIERA


I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO.


1. Número De Créditos Académicos 3
2. Facultad que le ofrece: Ciencias Económicas y Administrativas
3. Campo De Formación: A.A.B
4. Código: 130610501
5. Naturaleza Del Curso: Teórico-práctica
6. Semestre: V
7. Prerrequisito: Matemáticas Aplicada III. DEFINICIÓN DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA

El futuro Empresario debe poseer los conocimientos que le permitan desarrollar habilidades para una acertada toma de decisiones dentro de su empresa. La interdisciplinariedad es un elemento básico en la solución de problemas financieros, es decir, debe apoyarse en la información obtenida en las áreas de producción, mercadeo y finanzas, debe consultarpermanentemente que hay en el mercado financiero, y evaluar las alternativas existentes de inversión y aprovechar el mejor uso alternativo de los recursos.
Es importante para el Administrador de Negocios conocer el manejo de las Matemáticas financieras. Son herramientas básicas para el manejo
financiero de la empresa, ya que se pueden presentar excesos de liquidez o periodos de iliquidez y eneste momento se sabría que hacer con el dinero.

III. JUSTIFICACIÓN

Las matemáticas financieras constituye un conjunto de herramientas propias de las finanzas, necesarias en la operación y en la toma de decisiones de los negocios. En consecuencia y para una acertada gestión, deben ser estudiadas por quienes aspiran a elaborar, evaluar y dirigir planes financieros. La asignatura integra losconocimientos y principios básicos de las finanzas que ocurren en el desarrollo de toda empresa. Los conceptos de valor presente, futuro a tasas de interés simple y compuesto, los principios de equivalencia, descuentos y vencimientos, la conversión de tasas de interés y el manejo de anualidades, deberán ser conceptos claros del estudiante al finalizar la asignatura

IV. OBJETIVOS DE LA ACTIVIDADACADEMICA
Objetivo general

El alumno puede desarrollar habilidades para analizar el valor del dinero en el tiempo y consolidar la correcta toma de decisiones financieras

Objetivos Específicos

Proporcionar la definición de términos que facilitan la aplicación de conceptos en el manejo de dinero a través del tiempo.
Mostrar con ejemplos cotidianos en el campo empresarial y personal la aplicación de losconceptos financieros.
Diferenciar los conceptos de interés simple y compuesto.

Adquirir dominio en la conversión de tasas nominales y tasas efectivas periódicas.
Lograr que los estudiantes adquieran habilidades en la representación gráfica de los flujos de dinero y su cambio de valor en el tiempo.
Tener dominio en el cálculo de las tasas reales cargadas en las distintas versiones de crédito uofrecidas para las diferentes modalidades de inversión.
Capacitar al alumno en el cálculo del interés simple y su aplicación de la solución de problemas frecuentes en el campo financiero.
Aprender a liquidar créditos, con una o más tasas de interés.
Capacitar al alumno para manejar los factores que intervienen en el cálculo del interés compuesto y su aplicación en el análisis matemático queconduce al desarrollo del valor del dinero en el tiempo.

V. METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO

Dar a conocer los contenidos de la materia, talleres aplicados, clase magistral, intervención de los alumnos, discusiones, paneles sobre temas afines y de actualidad, videos, conferencistas, utilización del computador, específicamente hojas de cálculo como el Excel.
Desarrollar los objetivos, tanto el generalcomo los específicos.
Establecer el marco teórico, que otorgue la herramientas necesaria para que el estudiante desarrolle su iniciativa y creatividad dentro del aprender a hacer.
Calculadora Financiera propia para el desarrollo y solución matemática de los ejercicios propuestos en clase y extra clase.

Utilización del computador.

Talleres para desarrollar en clase tanto individuales como...