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rIDENTIFICACIÓN

La apertura de labores de “Mi Sweet Home” fue dada, gracias a una excelente señora (Diana Xxxxxxx) del barrio Don Carmelo; en donde esta, viendo la dificultad de los niños y niñas cuyas mamás tienen que trabajar y el cuidado o apoyo escolar para estos no es el adecuado; evidenciando esto, se propuso crear una alternativa integral de solución a lo anterior, y empezó a apoyar enlos estudios dirigidos de esos niños en la casa de ella.

Durante el proceso de formación, siempre se ha tenido en cuenta los hábitos de auto cuidado, valores y principios de convivencia, la justicia y la equidad, la vinculación de las familias y el desarrollo de procesos pedagógicos acordes con la necesidad de los niños y el saber de las educadoras.

Posteriormente, de esta ardua perohermosa labor, se ve la necesidad de abrir los servicios de un pre jardín, jardín y preescolar, dándole a la comunidad del Barrio Don Carmelo y sus alrededores una mayor y exclusiva cobertura en los servicios que a la educación infantil se refiere.

BASES

“Mi Sweet Home” fundamenta su propuesta pedagógica en la investigación, propiciando espacios y experiencias enriquecedoras para los  niños y lasniñas, satisfaciendo sus deseos de explorar, conocer y examinar por los hechos de su entorno, formando variadas posibilidades de admiración, creatividad, juego y comunicación, sin desconocer las necesidades físicas y afectivas de los menores.

COMPROMISO

Nuestra institución se compromete a desarrollar procesos pedagógicos que permitan la garantía de los derechos, la potenciación, promociónde capacidades y competencias y finalmente el asesoramiento, apoyo y formación a padres, madres de familia y comunidad educativa como actores centrales del proceso de formación y socialización de los niños y las niñas, brindando ambientes apropiados que beneficien el desarrollo infantil, para lo anterior contara con un equipo de instructoras formadas ética, moral, profesional y pedagógicamente.Mi Sweet Home, Cuenta con un equipo y un programa nutricional que promueva la salud de nuestra población en conjunto, con la formación de conocimientos, hábitos y actitudes que culminen en la juiciosa selección, consumo y aprovechamiento de los alimentos a través de la vida.

Desarrolla un proceso administrativo con el fin de que todos los elementos materiales y humanos que la integrancontribuyan eficazmente al cumplimiento de nuestro objetivo.

FORTALEZAS DE MI SWEET HOME

Contamos con un equipo de trabajo calificado, innovador, investigativo y competitivo que genera procesos pedagógicos, nutricionales y administrativos asegurando la calidad y bienestar de los  niños y las niñas.
Las instalaciones físicas cuentan con espacios apropiados y amplios que aseguran la comodidad yseguridad a los  niños y las niñas atendidos. El material didáctico utilizado a lo largo del proceso pedagógico está conformado por juegos de mesa (domino, rompecabezas, loterías, etc) y elementos como gimnasio, saltarín y el parque que permiten realizar un trabajo importante en desarrollo motriz grueso.
 

MARCO CONCEPTUAL

CONCEPCION DE NIÑOS / NIÑAS

Son sujetos de derechos que viven en unaetapa diferente a la de los adultos, se asume además como personas en desarrollo, que están madurando sus capacidades mentales, emocionales, físicas y espirituales y por tanto requiere ser reconocido y tenido en cuenta como sujetos en crecimiento, capaces de auto determinar su proceso y de participar activamente en el mismo, siendo coautor de su propio proceso de formación. Dentro de estos procesoses de vital importancia el acompañamiento de los padres, madres y/o educador ya que ellos junto con el conjunto de instituciones conforman un sistema de apoyo social en su desarrollo. Del modo de funcionar de este, dependen en gran medida las proyecciones y calidad de vida del niño o niña.

DESARROLLO INFANTIL

Lo entendemos como un proceso continúo de sucesión de varios estados y elementos...