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INDUCCION A LOS PROCESOS PEDAGOGICOS
TALLER ESTILOS DE APRENDIZAJE
Fecha 20/ octubre/2012
Profesor este es el taller que debe desarrollar en una matriz que anexo a losenvíos, siguiendo las pautas requeridas.

Momentos de verdad:Simularemos un aula de clase después de haber transcurrido dos semanas. Usted, debe ubicarse en el contexto de la misma:El aula declase tiene 25 estudiantes de los cuales existen 5 que poseen las siguientes características.Edades que oscilan de los 18 a 25 años. |

1. Juan Luis: Joven que presenta problemasemocionales que se manifiestan en su rostro con los ojos muy abiertos, mutismo, nerviosismo y rigidez.2. Carlos Alberto: En el grupo se destaca por ser el más cómico y a la vez el másintelectual.3. Tobías: Característico en el aula por su excelente comportamiento, respeto a sus compañeros y participación.4. Maruja: Simpática, coqueta y alegre, quien seduce a cada instante a suprofesor.5. Amparo: Chica dinámica y participativa pero de comportamiento agresivo, que a cada observación de sus compañeros o del profesor, responde con agresividad verbal demostrandopoco respeto. |

Misión: Usted como docente debe preparar una clase teniendo en cuenta lo estudiado en la competencia pedagógica de los estilo de aprendizaje., donde logre la integracióny participación de cada uno de estos jóvenes en un ambiente de respeto a sus características originales. |

LC. EN PEDAGOGIA
MIREYA SUAREZ SANTAFE

Pautas para realizar la anteriorintervención pedagógica
AGENDA:
El desarrollo del tema es de acuerdo a su perfil profesional como docente.
1. SALUDO (REFLEXIÓN)
2. IDEAS PREVIAS
3. PREGUNTA POBLEMATICA(ES LA QUE PERMITE ABRIL ELTEMA CON LA PARTICIPACION DE LOS ESTUDIANTES)
4. DESRROLLO DEL TEMA (CONCEPTUALIZACION)
5. TRABAJO EN CLASE
6. RETROALIMENTACION
7. COMPROMISO.