Archivo y correspondencia

Páginas: 9 (2122 palabras) Publicado: 3 de agosto de 2010
ARCHIVO Y CORRESPONDENCIA
ALCALDIA MUNICIPAL
LIBANO - TOLIMA

SEBASTIAN DELGADO RODRIGUEZ
Grado: 10-1

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “JORGE ELIECER GAITAN AYALA”
MARZO DE 2010

ARCHIVO Y CORRESPONDENCIA
ALCALDIA MUNICIPAL
LIBANO - TOLIMA

Presentado por:
SEBASTIAN DELGADO RODRIGUEZ
Grado: 10-1

Presentado a:
Lic. LUCIA ESPERANZA SANCHEZ ARANGO
Coordinadora de proyectos deServicio Social Obligatorio

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA “JORGE ELIECER GAITAN AYALA”
MARZO DE 2010

INDICE

Pag.

INTRODUCCION 4

1. Justificación 5

2. Marco Legal 6

3. Objetivo General 7

3.1 Objetivos Específicos 7

4. METODOLOGIA 8

4.1 Archivo y Correspondencia 8

5.2. Funciones del Archivo 94.3 Normas del Archivo 10

5. PRESUPUESTO 12

6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 13

7. EVIDENCIAS 16

8. ANEXOS 17

Formato de Asistencia

Formato de Aceptación

Constancias de cumplimiento

INTRODUCCION

El siguiente trabajo consiste en la investigación de las funciones de la oficina de archivo y correspondencia de la alcaldíamunicipal de el Líbano Tolima, como además de las diferentes labores que desempeñan los funcionarios de dicha oficina.

Esta investigación se realizara con información obtenida de los diferentes formas de consulta (internet y libros); como también de la información entregada por mí y que es obtenida a base de lo observado a través del desarrollo de mi labor social.

1. JUSTIFICACION

LaInstitución Educativa Técnica “J.E.G.A.” donde actualmente asisto como estudiante del grado 10-1 me brinda la oportunidad de desarrollar una labor social de 80 horas que son básicas para mi formación como estudiante y futuro trabajador de nuestro país.

La oficina de archivo y correspondencia municipal de el Líbano Tolima es la dependencia que me brinda la oportunidad como estudiante de vivir elámbito laboral dotándome de conocimientos y herramientas fundamentales para un futuro dentro de mi proyecto de vida.

2. MARCO LEGAL

De conformidad con el artículo 97 de la Ley 115 de 1994 y 39 del Decreto 1860 de 1994, es obligación de los estudiantes de educación media durante los dos grados de estudio – 10º y 11, prestar el servicio social estudiantil; servicio que hace parte del currículoy por ende del proyecto educativo institucional del establecimiento educativo y es requisito indispensable para obtener el título de bachiller – artículos 2 y 7 Resolución 4210 de 1996. Al respecto, la Corte Constitucional en sentencia C114 de 2005, ha señalado que “(…) el servicio social obligatorio es un instrumento útil para la satisfacción de diversos principios y valores constitucionales,y que por lo tanto, en principio, tiene plena cabida dentro del ordenamiento jurídico colombiano al ser una de las opciones que podía elegir el Legislador para dar contenido material al carácter de función social de la educación consagrado en el artículo 67 de la Carta. Este servicio, (…), configura un elemento más del proceso educativo y en ese sentido sólo puede ser entendido como uninstrumento para la consecución de los fines constitucionales y legales que persigue la Educación en su conjunto y la Educación Media en particular. (…)”
Por lo tanto, el servicio social estudiantil es obligatorio.

3. OBJETIVO GENERAL

* Dar cumplimiento al proyecto de servicio social obligatorio para los grados 10, 11 implementado para todos los colegios y acatando el articulo 39 del decreto1860 del 3 de agosto 1994


3.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS

* Reafirmar y contemplar la formación profesional y personal de los estudiantes en beneficio de la sociedad.
* Desarrollar en el estudiante una conciencia solidaria y de compromiso con la sociedad a la que pertenece.
* Convertir esta prestación en un acto solidario de reciprocidad a través de planes del sector público....
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