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Febrero de 2009 
 
 

 

UNIVERSIDAD 
AUTÓNOMA 
DE CHIAPAS 
 

PROGRAMA  DE ACCIÓN TUTORIAL EN LÍNEA 

Centro de Estudios para el Desarrollo Municipal y Políticas Públicas 
(CEDES)  

Presentación __________________________________________________________________ 3 
Marco Legal ___________________________________________________________________ 4 Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2007‐2012  _____________________________________________  4 
Plan de Desarrollo Chiapas Solidario 2007‐2012____________________________________________  5 
Ley de Educación para el Estado de Chiapas _______________________________________________  5 
Proyecto Académico 2006‐2010: Universidad para el Desarrollo  ______________________________  5 
Plan de Desarrollo Institucional 2018, (PDI) _______________________________________________  6 
La Asociación Nacional de Universidades  e Instituciones de Educación Superior (ANUIES) (2001) ____  6 
Conceptos centrales  ____________________________________________________________ 8 
Tutoría  ____________________________________________________________________________  8 Tutoría a distancia (en línea) ___________________________________________________________  8 
El Tutor a distancia (en línea)  __________________________________________________________  8 
El Tutorado _________________________________________________________________________  9 
Modalidades de la Tutoría  ______________________________________________________ 10 
Tutoría a distancia (en línea) __________________________________________________________  10 
a) Individual a distancia (en línea)  _________________________________________________  10 
b)  Grupo  pequeño a distancia (en línea) ____________________________________________  10 
Metodología empleada ______________________________________________________________  10 
Características de la labor tutorial a distancia (en línea) ______________________________ 11 
Roles y funciones _____________________________________________________________ 11 
Funciones del Tutorado ______________________________________________________________  11 
Funciones del Tutor en Línea __________________________________________________________  11 
Actividades del tutor en línea  _________________________________________________________  11 
Misión ______________________________________________________________________ 12 
Visión _______________________________________________________________________ 12 
Objetivos ____________________________________________________________________ 13 
General  __________________________________________________________________________  13 
_
Específicos  ________________________________________________________________________  13 Beneficios de contar con un Programa de Acción Tutorial en Línea  _____________________ 14 
Esquema General del Plan  de Acción Tutorial en Línea _______________________________ 14 
Primera Fase: Acercamiento entre el tutor y el tutorado  _________________________________  14 
Segunda Fase: Identificación plena de los roles y responsabilidades en el proceso  _____________  14 Tercera Fase: Egreso y titulación del tutorado __________________________________________  15 
Requisitos para acceder al Programa de Acción Tutorial en Línea  ______________________ 15 
Fuentes Consultadas ___________________________________________________________ 15 

 
 

 
2 

 

 
Presentación 
 
El  Programa  de  Acción  Tutorial  en  Línea  del  Centro  de  Estudios  para  el  Desarrollo  Municipal  y 
Políticas  Públicas (CEDES)  es  un  proyecto  que  busca  mejorar  la  calidad  de  la  educación  de  los 
programas  educativos  en  la  modalidad  de  Educación  a  Distancia,  a  través  de  la  reducción  de    la 
deserción  escolar  y  la  atención  especializada  de  los  tutores  a  los  estudiantes  para  su  
incorporación  a la comunidad universitaria virtual. 
Este  programa ...