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Planificación Anual
Enseñanza y aprendizaje Pre-Kinder yKinder 2013
Escuela Ramón Freire Quillota

MES


Aprendizajes esperados

Ámbito

Núcleo

Categoría

MARZO


Reconocer progresivamente las posibilidades y características de su cuerpopara lograr la conciencia de su esquema corporal.
Definir su lateralidad, de modo de ser crecientemente competente en su actuar.


Formación personal y social


Autonomía


Motricidad y vidasaludable


ABRIL



Ejercitar, desarrollar y coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotoras finas, de acuerdo a sus intereses de exploración, construcción y de recreación.Formación personal y social


Autonomía


Motricidad y vida saludable



MAYO




Adquirir un mayor dominio de sus capacidades corporales.
Desarrollar en las habilidadesmotoras gruesas el control dinámico en movimientos y desplazamientos en diferentes velocidades y direcciones.



Formación personal y social



Autonomía



Motricidad y vida saludable

JUNIOExpandir sus capacidades motoras y de coordinación, ejercitando sus habilidades de fuerza, resistencia y flexibilidad.
Disfrutar y experimentar el bienestar que produce la actividad física alejercer sus destrezas corporales.

Formación personal y social

Autonomía

Motricidad y vida saludable

JULIO


Iniciarse en la aceptación de sus características corporales, contribuyendo asía la construcción de su imagen personal.

Formación personal y social

Autonomía

Motricidad y vida saludable

AGOSTO


Distinguir las emociones y sentimientos, en sí mismo y en los demásen situaciones vivenciales y narraciones.
Representarse a sí mismo destacando sus características personales, corporales, sus intereses, ideas, y fortalezas.




Formación personal y social...