Arcoirris

Páginas: 9 (2056 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2014

“Introducción”
Este proyecto se trata sobre qué es y cómo se forman los arcoíris porque así cuando un niño lo veo sabrá que es un arcoíris y sabrá cómo se origino.













Pág. 1


“Propósito”
El propósito de este proyecto es ver que todos sepan que es un arcoíris y como ha llegado a formarse.

















Pág. 2




“Planteamiento delproblema”
Debido a que mucho de los niños no sabían que era uno de esos fenómenos que se presentan y ni siquiera tenían la menor idea de cómo se formaría uno pues nos dimos a la tarea de instruirlos sobre lo que era un arcoíris.













Pág. 3

“Hipótesis”
*Yo supongo que si no hubieran existido los arcoíris los niños no se alegrarían cuando ay una lluvias muy fuerte y lesentristece y para decirles que ese es un arcoíris.

*Yo supongo que fue bueno saber cómo se formaban los arcoíris porque así cuando un niño quisiera formar uno podría hacerlo como él quisiera.













Pág. 4
“Desarrollo Del Tema”
“¿Qué es un Arcoíris?”
Un arcoíris, arco iris o iris es un fenómeno óptico y meteorológico que produce la aparición de un espectro defrecuencias de luz continuo en el cielo cuando los rayos del sol atraviesan pequeñas gotas de agua contenidas en la atmósfera terrestre. La forma es la suma de un arco multicolor con el rojo hacia la parte exterior y el violeta hacia la interior.
Menos frecuente es el arco iris doble, el cual incluye un segundo arco más tenue con los colores invertidos, es decir el rojo hacia el interior y el violeta hacia el exterior.De acuerdo con sir Isaac Newton, habría 7 colores fundamentales, el rojo, el naranja, el amarillo, el verde, el azul, el añil y el violeta, en el sistema RYB, 3 primarios, 3 secundarios y un terciario; en el RGB, 3 primarios, un secundario y 3 terciarios.
Hace más de tres siglos, Isaac Newton logró demostrar con ayuda de un prisma que la luz blanca del Sol contiene colores partiendo del rojo, asu vez pasando por el naranja, amarillo, por el verde, por el azul y añil hasta llegar al violeta. Esta separación de la luz en los colores que la conforman recibe el nombre de descomposición de la luz blanca.
El experimento de Newton no es difícil de reproducir, pues no es necesario contar con instrumental científico especial para llevarlo a cabo. Incluso hoy en día resulta ser uno de los máshermosos e instructivos para los incipientes estudiantes de óptica en educación básica, media y superior. Se puede lograr con un prisma, el cual, al ser atravesado por un rayo de luz blanca del sol, hace que el rayo de luz solar se refracte y salga por el lado opuesto descompuesto en los 7 colores ya mencionados.
Pero muchos siglos antes de que naciera Newton la naturaleza ya había descompuesto laluz del Sol una y otra vez ante los ojos de nuestros antepasados. Algunas veces, después de una llovizna; otras, tras una tormenta. Lo cierto es que el arco iris fue durante mucho tiempo un fenómeno tan asombroso como sobrecogedor. Tomado en ocasiones como portador de augurios, en otras como inspiración de leyenda, y siempre como una obra de arte, nunca ha dejado de parecer maravilloso al serhumano.







Pág.5
“¿Cómo se forman los Arcoíris?”
Cuando la luz solar incide sobre las gotas de lluvia, éstas se encargan de producir tal efecto, pero en algunas mucho más que en otras. Los rayos del Sol involucrados con la formación del arco iris salen de las gotas de lluvia con un ángulo de aproximadamente 138 grados respecto de la dirección que llevaban antes de entrar enellas. Este es el "ángulo del arco iris", descubierto por René Descartes en el año de 1637. Si la luz saliera a 180 grados, entonces regresaría por donde vino. Como el ángulo de salida es de sólo 138 grados, la luz no se refleja exactamente hacia su origen. Esto hace posible que el arco iris sea visible para nosotros, que no solemos encontrarnos exactamente entre el Sol y la lluvia. De manera...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS