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TALLER CONCEPTOS DESARROLLO SIMBOLICO
1.


3. ¿Qué papel juega un adulto en el desarrollo de la comprensión simbólica y el desarrollo de la comprensión y expresión de un niño de 2 a 7 años?El papel del mediador es de vital importancia, ya que, gracias a él, el niño se adapta a un orden establecido de acciones diarias que se llamarán formatos. Además, estas acciones diarias que el niñohace en compañía del adulto, contribuyen a un desarrollo posterior de habilidades en los componentes semántico, sintáctico y pragmático para la expresión verbal y no verbal.

4. ¿Por qué sonnecesarias las acciones de los niños con y sobre los objetos? ¿Cuál es el resultado para el niño?

Porque a través de la interacción con los objetos es donde inicia el aprendizaje. Además es necesario parael juego simbólico que servirá como base de preparación hacia una vida adulta, pues a raíz de estos juegos los niños adquieren un acercamiento a la vida social y reglas dentro del contexto en el quecrecerán; el resultado de las acciones con los objetos, será la representación de la realidad haciendo uso de su creatividad e imaginación.

5. ¿que son los guiones? De un ejemplo
Son los planesesquemáticos y organizados de un acontecimiento adquirido a partir de experiencias cotidianas que se complejizan según las reglas de cada cultura por ejemplo la hora de ir a la cama: el niño a las 7 dela noche sabe que es hora de ir a la cama por eso en compañía de su mediador se dirige al lugar donde se encuentra su pijama que habitualmente se encuentra en su habitación, luego se coloca su pijamay se prepara para bañarse los dientes y posteriormente irse a dormir.

6 ¿qué relación existe entre las acciones organizadas que realizan los niños, las acciones mentales y el desarrollo deconceptos?

La relación de estos tres componentes radica en las experiencias vividas del niño ya que a partir de los formatos el niño se relaciona con el mundo y da paso a la representación de su...