area de broca o lenguaje
IDEAS PREVIAS:
1. Qué es el lenguaje
2. Diferencias entre lenguaje, lengua y habla
3. El lenguaje nos humanizó?
4. Funciones del lenguaje
NEUROANATOMÍA Y LENGUAJEMODALIDADES y FUNCIONES DEL LENGUAJE
Aspecto
RECEPTIVO
Aspecto
EXPRESIVO
Lenguaje hablado
Entendimiento de la
palabra hablada o
escuchada
Expresión verbal o
habla
Lenguaje escritoEntendimiento de la
Expresión escrita o
palabra escrita o lectura escritura
Otras: combinaciones de las anteriores (repetir las palabras que se oyen,
escribir al dictado, copiar un textoescrito, leer en voz alta)
NEUROANATOMÍA Y LENGUAJE
MODALIDADES DE LENGUAJE:
Lenguaje EXTERNO
• Mas temprano filo y ontogenéticamente
• Espontáneo
Lenguaje INTERNO
Palabras imaginarias:imágenes acústicas, ópticas, motrices
Modelos del lenguaje externo:
- Planificación del lenguaje externo
- Modelo comparativo corrector
NEUROANATOMÍA Y LENGUAJE
ESTRUCTURAS ANATÓMICAS
ÓRGANOS DE LOSSENTIDOS
SISTEMA LOCOMOTOR
Nervios X-IX-VII-XII:
SISTEMA FONOARTICULATORIO
HABLA
LJE HABLADO: OÍDO
Vía auditiva
SNC
LECTURA: OJO Y ANEXOS
Vía óptica
Nervios motores oculares:MÚSCULOS OCULARES
LECTURA
Nervios del plexo braquial:
SISTEMA MANO-DIGITAL
ESCRITURA
NEUROANATOMÍA Y LENGUAJE
CENTROS CORTICALES
ÁREAS CORTICALES ESPECIALIZADAS funcional y anatómicamente:sensitivas primarias y gnósticas, motoras, planificadoras…
Las ÁREAS PRIMARIAS (de análisis o ejecutoras) son bltles.
Las ÁREAS SECUNDARIAS están funcionalmente lateralizadas.
En el 95% diestros y70% zurdos: hemisferio izquierdo “parlante”
El HD respecto al lje. Es rítmico-melódico
Las áreas corticales son POLIVALENTES Y MIXTAS.
NEUROANATOMÍA Y LENGUAJE
ENTENDIMIENTO DEL LENGUAJEHABLADO
Areas auditivas en L. temporal:
• Primaria (41)
• Secundarias (21-22, 42) o Wernicke (identificación de los fonemas / integración
en sílabas …/ relación con su significado/ imágenes...
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