area intelectual mal hecho
El evaluado presenta un nivel de pensamiento bajo lo esperable (R=17). Lo que manifiesta, es que tiene una expectación alta en cuanto al nivel que en realidad puede abarcar(W/M 5/1). Presenta un nivel intelectual disminuido, manifestando un tipo de inteligencia reproductora (M disminuidas). Presenta un bajo contacto con la realidad y un nivel desorganizado delpensamiento (O disminuida). El sujeto manifiesta una dificultad para tomar distancia y para objetivar su realidad (ausencia de FK) y además se presenta una disminución con respecto a los recursos cognitivos.En una segunda instancia no fue muy productiva pero sin embargo pudo dar una respuesta (1 Ad) con buena calidad. Su velocidad del proceso asociativo se manifiesta aumentado (promedio 15.7), dandocuenta de una dificultad para adaptarse a la realidad.
El evaluado manifiesta un aumento en relación a sus recursos cognitivos, no obstante estos no le permiten tener una buena conceptualizaciónde la realidad debido a la empobrecimiento del sentido común, es capaz de ver las cosas en forma generalizada con respecto a los detalles de esta misma, demostrando un pensamiento poco concreto (Waumentadas y D disminuidas).
El entrevistado manifiesta un esperable intento del yo por lograr ejercer sus atribuciones con respecto a mantener el control, objetividad (F%=54%). Es capaz dediscriminar los estímulos internos de los externos (F%.ext=91.1%). Sin embargo se manifiesta que el yo no logra tener el control de su entorno, percibe mal la realidad por lo que le cuesta adaptarse aella (F+%=60%). Es una persona que posee una falla en el reconocimiento y la adaptación a la realidad, transformando la realidad en relación con sus necesidades (F+%.ext=66.2%). El evaluado es unsujeto que posee un nivel de aspiración que está por sobre las capacidades que tiene para enfrentar las distintas circunstancias que se le presentan (W/M=5/1). Se puede ver manifiesto que el individuo...
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